冀教版三年级下册《吹糖人》.ppt

16 吹糖人;学习目标;吹糖人;糖人;糖人;锣声 划破 宁静 师傅 瞪圆双眼 好奇 羡慕 凭借 孙悟空 说说笑笑 讲述 猛然 托起 恨不得 嘻嘻哈哈 猜拳 端详 郑重 依然 渐渐地 忙乱的脚步 灵巧的双手 惊奇地看着 滴溜溜地转; ;企盼糖人;孩子们瞪大双眼，眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转，惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。; 孩子们听到糖人师傅来了，心情是怎样的呢？; 糖人师傅的手像在变魔术一样，一会儿变出个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……; “糖人师傅的嘴，怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都伸长了脖子瞪圆双眼，恨不得撬开他的嘴看个明白。; 一个糖人一个故事。孩子们凭借想象，讲述糖人的故事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。;一会儿几个孩子掏出母亲给的钢镚儿，买了自己最喜欢的一个糖人，高高兴兴地举着跑回家去。没买糖人的孩子，羡慕地跟随在后边，说说笑笑地走出老远、老远。;猛然发现糖人要融化，这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃，掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来，只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌