未来的XX习作指导.ppt

未来的笔 ???? 随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。（开篇点题） ???? 它是圆柱形的，头顶上有一顶帽子，远远看去像个小孩子。我的笔最神奇的地方就是笔身上有几个按钮。（样子） ???? 上美术课时，按下第一个按钮，笔可以随时调整颜色，只要说一声：“红色。”笔立刻变成红色，写出的水都是红色水，说一声：“绿色：“立刻变成绿色的水。”如果你遇到不会写的字，按下第二个按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下第三个按钮，笔会跟你聊天，你说出你的困难，笔立刻帮你解决你的困难。（它的优点、功能） 你们也想要一枝这样的笔吗？如果你们不努力学习，这些功能是不可能实现的。（结尾，呼吁我们要好好学习） 扫地机器人 城市里有许多清洁工，因为城市里有许多乱扔垃圾的人太多了，所以我想发明一种扫地机器人，让清洁工在家里休息了。 这种机器人扫地很干净，它扫地的时候就会抽出肚皮拿出工具。 还有，如果扫天花板，它就会把手一折，再从手的位子拿出工具，再把手伸长。 我想发明这种机器人你呢？ 奇思妙想 憧憬未来 荒诞离奇 超越时间 超乎常规 海市蜃楼 未来世界?浮想联翩 海底漫游 天上人间 自由翱翔 驰骋想象 远大志向 梦寐以求?好梦成真 乘风破浪 转眼即逝 功能齐全 一应俱全 尖端科技 性能卓绝 绝尘而去 设计新颖 别致典雅 设计独到 独树一帜 光怪陆离 能人异士? 巧夺天工 鬼斧神工 出乎意料 匠心独运 思绪飞扬 海阔天空 灵光一闪? 材料小背篓：? 1、 我想发明一种…… 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些…… 3、 最近，我设计了一个…… 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋…… 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的…… 精彩开头： 1、 这就是未来的**！ 2、 朋友们，我设计的**还不错吧？ 3、 同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用**方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！大家等着我的好消息吧！ 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！ 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。 精彩结尾： 注意：开头和结尾要相互响应。 　　 作文评改参照： 1、 边读边改。 2、 更正错字和当配不当的词。 3、 不通顺句子，调整顺序 4、 内容空洞的，补充具体内容。 5、 删除意思重复或表述过于啰嗦的词句。 从文章立意、题材选择、话语表达等多方面作全面评价。 展望未来！ 未来的太阳能房子 漂浮的房子 梯田式环保自然房 未来的鞋子 你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。? 习作内容： 习作要求： 1、语句通顺，没有错别字。 2、运用自己积累的好词佳句，使文章有一定的感染力。 3、想象奇特合理，内容具体。 4、选材新颖，能运用一定的修辞 手法。 5、内容具体，想象大胆，叙述生 动能吸引人。 一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。根据自己感兴趣的内容来组织材料。如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。 二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。 三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。 写法点睛：? 这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟！怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢？ 一、展开大胆、合理的想象? 想象要大胆，还要合理。要放飞心灵，善于展开奇思妙想。想象要以现实生活为依据，不可凭空想入非非，想象要从客观现实中引出来，想象的内容要与现实社会有联系。“出人意料”，但又在“情理之中”的想象，最值得夸赞。? 二、想象的内容要有科学性? 本次作文要求我们对未