供21世纪使用的高中历史教科书设计方案:以《中国古代史》(选修)为例.pdfVIP

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  • 2017-06-05 发布于河南
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供21世纪使用的高中历史教科书设计方案:以《中国古代史》(选修)为例.pdf

供21世纪使用的高中历史教科书设计方案:以《中国古代史》(选修)为例

维普资讯 f器一 2/ U . 18 . 固。链‘,南寸 哟 .锻 躲赫骄嚷 供21世纪使用的高中历史教科书设计方案 舀 . 自 如 — — 以《中 古代史》(选修)为例 一 。 王 垂 盎 新编高中历史教科书,是按照原国家教 教育司1996年编订的全《日制普通高级中学历史教 叉的内容及作用反映出来。 学大纲(供试验用))编写的,供21世纪全日制普通 3.体现高中特点。历史教科书的特点是高初中 高中使用。也就是说,这套教科书是为培养适应2J 所学的基本史实是相同的。为了使学生在初高中所 世纪需要的、高素质的建设人才而编写的。为此,我 学的历史有所区别.就要特别注重区分高初中教学 们编写这套教科书就要立足于素质教育.以“三个面 内容的层次

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