我国现代药学伦理教育研究.PDFVIP

药学教育２０１４年 第３０卷 第６期 我国现代药学伦理教育研究 曹霞，施峰，余江南 江苏大学药学院　（镇江　２１２０１３） 摘　要　我国在药学伦理教育研究的开展有一些成就和进步，在与药学相关研究的许多方面都会不同程度涉及到 伦理学，进一步与心理学、行为科学，促进形成一个互补的作用。药学伦理教育无疑具有很大的研究价值，作者从 伦理的角度进一步探索现代药学教育，旨在促进现代药学教育的发展。 关键词　现代药学；伦理；药学教育 　　伦理精神领域构建的蓝图是非常美好的，但要 上世纪末、本世纪初，有一次规模较大的合并在 实现却非易事；道德本身是易于宣讲的，但要想长期 我国的各高校进行，许多药学院（系）被并入了综合 立根却是困难的，这是叔本华很久之前就阐述过的 性大学，比如原来的“两院三系”，“三系”已经分别 观点。打开相关教科书，人们会发现有关伦理道德 被并入了北京大学、复旦大学以及四川大学［２］。与 的每一条箴言都是写得清清楚楚并且相当完美。但 此同时，许多在各学科全面发展的大学也都新设了 现实却往往是残酷冷漠的，拥有悠久历史、本该以仁 自己的药学院（系）。到２００３年，本科药学教育在 爱为本的医药行业，在如今却因为假冒伪劣、漫天标 我国已有 １８０所高校开设，相比于 １９９９年增长 价、收受回扣红包以及其他重大恶性事故而让人们 ４６６７％。其中，大部分药学院（系）是非独立性的 对此怨声载道。药学伦理与人类生命伦理对人类而 和非医学院校所办。这表明，与我国传统的药学院 言是同样十分重要的，它与国际医学伦理学的发展 （系）在此之前一般都是独立创办或由医学院校创 趋势密切相关，并受其制约和相互影响，是一个涉及 办不同的是将在综合性或拥有较多专业学科大学里 到人类生存、发展与命运的问题。 设立大部分药学院（系）。 前苏联的“专业对口”人才培养模式是我国药 　我国药学教育亟待解决的问题 学本科教育在过去一直所采用的教育模式，但进入 ［１］ ２１世纪以来，培养药学“通用型人才”已成为我国药 当今药学工作中存在一系列的道德问题 如， 多重开发，一药多名；开大处方，大撒网；存在于科研 学本科教育的主要教育模式，这种培养范围更加宽 基础研究与临床实践中的各种华而不实的方法手 广，更加注重人才知识、能力和素质的综合教育。除 段；临床执业药师一度缺乏，患者的用药总是缺乏专 此之外，具体的教学内容也由过去的简单“化学模 业人员的指导等。这些问题直接引起了药学伦理 式”转向更加综合的“化学生物学医学管理学综 ［２］ 的紧迫性，伦理道德是中华民族的优良传统，且在 合模式”，在所开办的课程上也有了相应的调整 。 普通人的生活中伦理道德占有非常重要的地位。 同时，在将教育与我国的基本国情相结合的基础上， 但当时的国家政治、社会经济等诸多因素必然会 在综合性大学里更有目标性地办好药学教育。 在科学技术进步发展的过程中有一定的影响，药 １１　我国药学教育的发展方向是更加综合全面化 学学科与其他学科相比无疑是相同的，这也就使 与单科性药学院校相比，综合性大学能够达到 得它也要受到当时各种社会因素的影响，并会在 多学科之间相互渗透以及教育坚实，这是单科性