植物化学保护薛玉花
廊坊职业技术学院 廊坊职业技术学院 廊坊职业技术学院 一、教学大纲 二、教材与教参 1、推荐参考教材:《植物化学保护》 全国高等农林院校十一五规划教材 主编:徐汉虹 出版社:中国农业出版社 2、推荐参考网页 共同特点1、? 文化基础差,入学成绩普遍偏低。2、? 对人生的目标模糊,学习的主动性、自觉性不足,学习习惯不好 、对策1、? 打破传统的教学理念,尊敬学生,信赖学生2、以学生为中心,坚持正确引导的工作方法 教学程序设计: 教 法:讲授法 互动式教 案例教学法 情景教学法 学 法:听课、作业、练习法 参观式学习 模仿式学习 创造性学习 教学程序设计之“入门”阶段 教学目的:掌握化保的相关概念\农药剂型和使用的方法. 了解农药发展史。 步骤: 1、多媒体教学:明确化保的相关概念和农药发展史. 2、情景教学法 :激发学习兴趣 3、讲授课:掌握化保的相关概念\农药剂型和使用方法. 4、实践教学:
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