小一集体备课记录表.docVIP

吉奇中心幼儿园教师集体备课记录表 班级： 小一班 记录人： 庄巧娜 主讲人 庄巧娜 时间 2012-5-11 地点 吉奇幼儿园办公室 参加人员 全体教师 主题内容 区分上下和中间 来源 小班下册教育活动设计 集体发言（讨论）记录 沈老师说：教师语言还不够精炼，每个环节之间的连接不够紧密。 王文文说：可以多给孩子一些发言的机会。 张雷老师说：整个活动的重难点不够突出。 汤思仪老师说：整个活动可以以熊宝宝贯穿。 陈妩琼老师说：在第三环节介绍房间时可以再详细些。 陈秀新老师说：难点没有达到，教师应该多给孩子个别表达的机会。 董飞娟老师说：幼儿操作材料色彩可以再丰富点。 教材分析 小班孩子对于上面和下面的概念在生活中有初步的了解，但是还不能很好的区分。因此，我特地对教育活动设计中《上面和下面》这篇教案进行分析，自己重新设计了《上面和下面》这篇活动教案。在活动开展前，我让孩子观察自己的活动室，简单的说说自己的上面有什么，下面有什么。以此让孩子对于上面和下面概念有个初步的了解。在活动中，我除了让孩子学习上面和下面概念，还在活动中渗透了中间。我觉得对于小班下学期的孩子来说他们不仅要了解上面和下面，还要学会区分中间。 教学目标 1、学习以自身为中心区分上下。 2、学习以客体（物）为中心区分上下和中间。 3、掌握初步的观察方法，能用较完整的语言大胆表