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[汇报材料]政风行风评议自查自纠汇报材料
政风行风评议自查自纠汇报材料
来源
课件 w .5 Y
K J.O
M 4
政风行风评议自查自纠汇报材料
为了扎实推进我校政风行风建设,办人民满意的学校。认真贯彻落实《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》,结合我校实际,切实开展2014年政风行风评议工作,现将工作情况报告如下:
一、我校政风行风评议指导思想和基本思路
此次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育改革发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点,以正在开展的新农村建设和构建和谐社会为契机,通过认真落实责任,切实加强领导。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。
二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性
对政风行风评议工作,学校领导高度重视,增强了行评意识,学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程,进行专题研究,进行专门布置,成立了政风行风评议工作领导小组, 由校长李XX同志任组长,副校长、工会主席杨XX,副校长张XX任副组长,成员由教导处、政教处等方面的负责人和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务,落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓,学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制;形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。
三、认真落实政风行风评议自查自纠工作
评议工作分三个阶段:
(一)宣传动员准备阶段( 6月20日至6月30日)
1、学校成立政风行风评议领导小组。
组长:李XX
副组长:张XX、杨XX
组员:张XX、樊XX、范XX、李XX、王XX、李XX
2、开展政风行风建设宣传活动。
我校严格按照上级要求,制定并下发了《2014年度政风行风评议工作实施方案》,并于6月23日召开全校教师大会,对政风行风评议工作做了宣传、动员和部署。学习《XX县2014年乡镇基层站所政风行风评议工作方案》、《新义务教育法》,《中小学教师职业道德规范》等文件,会议要求这次政风行风评议工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻省党风廉政工作会议精神,围绕教育改革健康发展这个中心,以建设高素质干部教职工队伍为核心,以服务人民群众、树立教育形象、办人民满意教育为宗旨,以人民满意为标准、民主评议为载体、规范我校收费、把解决学校乱收费、师德师风、领导干部勤政、廉政、务实等问题,作为学校政风行风评议的主要内容,通过此项活动转变全员的思想观念和工作作风,确保社会主义办学方向和党风廉政建设工作扎实稳定地向前发展,把学校办成一个群众满意和领导放心的先进教育阵地。
3、征求教职工建议和收集群众意见(以座谈的方式和信件的方式进行)。
4、设立评议意见箱,公布评议电话,党支部电话:029——35463XXX
(二)、对照要求,认真开展自查自纠(7月1号至7月10号)
在自查自评阶段中,首先召开了领导班子会,在班子内首先进行自查管理中存在的问题;其次,各部门、各教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求,认真查找自己工作中政风行风的问题,同时开展自查自纠工作;发放问卷调查表,收集教师、学生、家长、社会对学校工作的意见或建议;设立了行评工作意见箱,通过校长信箱和举报电话等形式收集意见,形成我校的自查报告
根据上级实施意见的要求,结合我校的实际情况,我们的政风行风自查自纠主要包括以下内容:
(1)清正廉洁。
(2)勤政办教。
(3)依法治教,履行职责。
(4)治理教育乱收费情况。
(5)转变职能。
(6)改进作风,纠正不正之风情况。
(7)政务公开,校务公开情况。
(8)严格管理,加强教育行业职业道德建设情况。
要求全体教师和干部对照评议内容,以书面形式写出个人自查自纠汇报材料,7月8号前上报学校政风行风评议办公室。
(三)、集中评议阶段(7月11号至20号)
学校民主评议政风行风领导小组将邀请政风行风监督员深入学校、街道、居民家中通过明查暗访、个别走访等形式,广泛征求群众意见,全面了解我校政风行风情况,形成书面政风行风评议报告。在这个阶段,我们通过召开评议大会、发放调查问卷等形式展开,其中问卷测评要求面向学生和家长,以班级为单位下发,答卷后由评议领导小组立即收回。
(四)、总结整改阶段(7月21至7月30日)
这个阶段分为两步,第一步评议反馈和整改总结阶段,以会议和个别谈话的方式进行。
第二步,由评议领导小组办公室写出自查自纠报告,上交教育局政风行风评议领导办公室。
四
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