附录3网上教学系统2015.docVIP

附录3 网上教学系统 网络是在网络环境下,充分发挥网络的教育功能和教育资源优势,向教育者和学习者提供的一种教和学的环境,通过传递数字化教育信息,开展交互式的同步或异步的教学活动教学资源共享、学习时空不限、交流多向互动和便于学习合作的特点与优势。 作为传统教育的补充,目前在我国的高校中得到了广泛推广。 ? 网上教学系统的功能性需求分析总述如下： （1）学员登录本系统后可以浏览网站的网页信息、选择和查找自己所需要学习文章和课件并进行下载。 （2）教师可以登录本系统，在网站上输入课程介绍、上传课程的课件、发布、更新和修改消息。 （3）系统管理员可以进行对本系统网站页面的维护和执行批准用户申请注册的操作 3.2系统建模 在系统建模以前，我们首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型。并命名为“网上教学系统”，该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现，如下图3-1所示。 图 3-1创建项目系统模型 3.2.1创建系统用例模型 创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。考试成绩管理系统的参与者包含以下三种： （1）学员（2）教师（3）系统管理员 三个参与者如图3-2所示。 图3-2 系统参与者 然后，我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。 1.学生用例图：学生在本系统中能够进行系统登录、浏览信息、课件查询和下载