英汉语翻译的形合与意合-印.doc

PAGE  PAGE 7 英语重形合，汉语重意合 (一) 　　英语是一种非常讲究语法的语言，而语法关系则通过一定的外显形态标记来表现；而中文则不用形态变化，靠词序、虚词、上下文关系等来表达语法关系。正如王力先生在《中国语法理论》“欧化的语法”一章中说：中国话里多用意合法，联结成分并非必须；西文多用形合法，联结成分在大多数情况下是必不可少的。” 如： 　　他正在看这本书。He is reading this book. 　　他已经看了这本书。He has read this book. 　　这个例子比较简单，很多同学对此已经比较熟悉了，但是在写作中却经常有同学在这些方面错误不断。 　　在汉语里，句子和句子之间通过内在的意义而非形式的逻辑关系来连接，因此常常省略连词、代词等成分。如： 　　要大力弘扬新时代的雷锋精神！ 　　发展体育运动，增强人民体质！ 　　因此我们可以看出，在汉语中，连接手段是非必须的，人们完全可以通过全句整体来判断出词语前后隐含的关系。而在英文中，这种隐含的关系必须被“显性”化。如： 　　他买了台电脑，花了六千块。 　　就绝对不能写成：He bought a computer, spent 6000 yuan. 　　而必须写成：He bought a computer which cost him 6000 yuan.或 He spent 6000 yuan on a computer. 　　他今天没来，妈妈住院了。 　　就不能写成：He is absent today, mother is ill. 　　而要写成：He is absent today because his mother is hospitalized. 　　这种只求“意思”不讲“形式”的句子在汉语里比比皆是，如： 　　我们换个地方，教室正在上课呢！ 　　现在很饿了，我们去吃食堂！ 　　十块钱一下子就花光了！ 　　如果不考虑英汉的差别，直接按照中文思维写出：We change a place,the classroom is having a class./ Now is hungry, we go to eat the dining hall./Ten yuan spends finished. 之类则要闹出大笑话来。 　　英语前重心，汉语后重心 　　先来看一个例子，一封来自学员的E-mail： 　　Dear Kevin, 　　Though I know you are busy, will you give me some minutes, I had to go to work as long as I finished the class today, so I am off duty until now because the problem of double roles made me so boring and tired ,I work in a hospital and it is also teaching hospital ,and I will be a player to attend teaching competition，too much things I have to face and even these days I had to stay up all night. will you do me a favour that tell me how to balance the problem between work and study？Latter I will email the homework to you which you gave me this afternoon . 　　yours truly 　　XXX 　　这是一封非常典型的中式思维的信件。中式的思维是按照自然顺序展开论述，如：按照时间先后，先说先发生的，后说后发生的；按照逻辑关系，则按照事物发展的先后逻辑顺序展开，先说前提、原因、条件、方式、手段等，后说结果。而英文则按照重点顺序展开论述，把重要的观点、态度、结论等交代清楚，开门见山，然后再展开叙述次要信息，如理由、条件、事实、例证等等。即：英文将语意的中心要放在前面，然后娓娓道来，分解叙事。了解这一点，对于同学们展开雅思作文的段落非常有用。 　　回过头来看这封E-mail，如果一个外国人看到，肯定一头雾水，因为他不知道你这封信的重点是什么，因为信件的开头大段讲述个人的情况、经历等等，而直到最后才提出问题。如果按照英语的思维，应该开门见山的向收信人提出问题，然后再展开细节进行叙述。 　1. 英文先结果，后原因。