沪科版七年级数学上册相反数.pptVIP

第一章 有理数 1.2.2相反数 思考 1 “互为相反数”中“互为”是什么意思？ 2 0的相反数为什么是0？ 例3 写出下列各数的相反数： 3，-7，-2.1，2/3，-5/11，0，20. 解：3的相反数是-3，-7的相反数是7， -2.1的相反数是2.1，2/3的相反数 是-2/3，-5/11的相反数是5/11，0的 相反数是0，20的相反数是-20. 由上可得 1、正数的相反数是（ ） 2、负数的相反数是 （ ） 3、0的相反数是 （ ） 4、相反数是它本身的数是 （ ） * * * * * * * * * * * * * 数轴上与原点距离是2 的点有 个，这些点表示的数是 ；与原点的距离是5 的点有 个，这些点表示的数是 。 2 2和－２ ２ ５和－５ 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 观察： 一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有____个，它们分别在原点的_____，表示______，我们说这两点关于原点对称。 注意：到原点的距离相等。 归纳： ２ 两侧 a 和 -a 观察这两个数，有什么相同和不同？ 数字相同 符号不同 像-6和6，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 -8的相反数是8，7的相反数是-7。 例如 想一想 数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？ 在数轴上表示互为相反数的两个数的点，分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 ？？？ 0的相反数是多少？ 0的相反数是0。 练一练： 判断：（1）－5是5的相反数（ ）; （2）5是－5的相反数（ ）; （3） 与 互为相反数（ ）; （4）－5是相反数（ ）. √ √ × × 练一练： 1．分别说出9，－7，0，－0.2的相反数． 2．指出－2.4， ，－1.7，1各是什么数的相反数？ 3． a 的相反数是什么？ （－９，７，０， 0.2） （ 2.4，1.7，－１） -a * * * * * * * * *