Intel Teach Program Essentials Online - 培训堂 -- .doc
英特尔? 未来教育专题课程: 基于项目的学习
行动计划
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目录
模块1:项目学习概述 4
第1节:项目学习简介 4
活动1:基于项目学习的基本知识 4
活动3:项目学习与传统教学的比较 5
第2节:项目学习的意义 7
活动1: 项目学习的研究(可选) 7
活动 4: 自我评价(可选) 7
第3节: 项目学习的特征 7
活动 2: 角色变化(可选) 7
活动 5: 项目改进 8
第4节: 模块回顾 8
活动 1: 模块小结 8
模块 2: 项目学习设计 9
第1节:设计项目学习计划 9
活动 2:课程标准与项目构思 9
活动3:社区与项目构思 10
第2节: 项目学习目标 10
活动 1: 21世纪技能 10
活动 2: 项目学习目标 11
第3节: 引导学习的问题设计 11
活动 2:课程框架问题实施 11
第5节: 活动设计 12
活动1: 活动策划 12
第6节 : 模块回顾 13
活动 1: 模块小结 13
模块 3: 项目学习评价 14
第1节: 项目学习的评价策略 14
活动 2:评价目的 14
第2节 : 21世纪技能评价 15
活动 3:思维评价 15
第3节: 评价计划 16
活动 2:评价计划的制定 16
第4节: 项目评分 17
活动1:评价量规和评分
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