—第七届183品格教育实践研究与班主任素质技能提升研讨会.docVIP

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  • 2017-06-06 发布于天津
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—第七届183品格教育实践研究与班主任素质技能提升研讨会.doc

第七届品格教育与班主任技能提升暨德育主题班会培训会邀请函班级是个微社会是对学生进行品格教育的重要场所善良则是品德教育的核心所在和谐的班级生活是学生自信地融入社会生活的预演在学生由学生人走向社会人的过程中班主任的职业素养与管理技能起着不可替代的作用实现制度化的情趣管理使学生勤于学善于变审美雅趣情怀天下健康成长是每一个班主任的期待为此全国教育名家论坛组委会特联合德育报社本着聚集名家经验智慧引领教育健康发展的宗旨举办第七届班主任成长大会有关事宜如下一学习时间年月日月日日全天报到二报到及会议地点郑州市体

—第七届品格教育与班主任技能提升暨德育主题班会培训会 邀 请 函 班级是个微社会,是对学生进行品格教育的重要场所,善良则是品德教育的核心所在。 和谐的班级生活,是学生自信地融入社会生活的预演。在学生由“学生人”走向“社会人”的过程中,班主任的职业素养与管理技能,起着不可替代的作用,实现制度化的情趣管理,使学生勤于学,善于变,审美雅趣,情怀天下,健康成长是每一个班主任的期待。 为此,“全国教育名家论坛”组委会特联合《德育报》社,本着“聚集名家经验智慧,引领教育健康发展”的宗旨,举办第七届班主任成长大会。有关事宜如下: 一、学习时间:2015年10月30日—11月1日(29日全天报到) 二、

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