1-3单元鲁教版八年级政治上册复习 (1).pptVIP

1．小华进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是 她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她 的这种做法，你的认识是： （ ） A为了赢得更多的学习时间，她必须这样做 B她的做法，将会得到老师的表扬和同学的欣赏 C不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长 D她只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩 2．小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。她应该（ ） A更多的去迁就朋友，什么事情都听朋友的 B有什么事情都去请教朋友，在他人的帮助下解决一切问题 C宽容他人，尊重差异，加强沟通 D朋友之间不要太计较，平时少来往，有事再找他 3．“人生最美好的就是同别人的友谊”。这句话说明了 （ ） A人生的价值就是要看有多少朋友 B人世间最亲密的人就是朋友 C朋友让我们感到生活的美好 D可以不择手段地维护友谊 4．古人说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有??（?????? ）??????????????????????????????????????????? ① 善交益友??? ?②乐交诤友????? ③不交损友?????? ④?看得顺眼，听得悦耳的人我就交 A ①②③ B②④ C①③ D①②③④ 5．建立真正的友谊，需要做到 （ ）①真诚 ②相互依赖 ③分担痛苦 ④宽容 ⑤相互奉承  ⑥不讲原则 A ①②③ B①③④ C②③④ D④⑤⑥6．当朋友与别人打架的时候，我们应当????????????????????????????????? （?????? ）A? 不顾一切地帮他打人???????????????????? B? 为了朋友只能做些违心的事C? 不能以牺牲原则为代价维持友谊??D? 朋友叫我做什么，我就做什么 1．材料分析： 一天中午，校长吃过午饭从一楼走过，“咚！”突然从二楼传来一声沉闷的巨响。“一定是有人在楼道里踢球了！”校长想着，飞快地奔上二楼。的确，在八年级（2）班外墙壁上有一个十分明显的足球印。校舍刚装修过，而且规定不准在楼道里进行体育活动，发生这样的事，校长很生气，于是就走进八年级（2）班，问在场的同学，可同学们都说不知道，没在意，其实那个踢球的同学被“保护”起来了，正在教室里躲着…… 阅读上述材料，结合所学知识，请回答： （1）类似的事情在你们班发生过吗？（2分） ? ? （2）假如你是在场的学生，你会怎么做？假如你是那位踢球的同学，你又会怎么做？（4分） ? ? （3）你认为该班学生的做法体现了真正的同学友谊吗？为什么？（5分） * 第一单元：让爱驻我家 为什么要孝敬父母？ 1、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 2、表现（P6）：生活上、思想上 3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。 怎样孝敬父母？P7 我们应怎样热爱祖国？ 1、肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂、被侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。（P18） 2、要热爱祖国的民族大家庭，就要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。在学校生活中，各民族同学之间要相互关心、相互帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。（P20） 我们都是龙的传人 原理： 1、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。 2、实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。 3、热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 4、祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。 内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神（P24—25） 重要性(P24—25) 1、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。 2、这种民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为悠