今天我们如何做教师2003版概念.pptVIP

国培计划（2014） 国培计划（2014） 国培计划（2014） 今天，我们怎样作教师？ 汉中市龙岗学校 杨建平 一、更新观念，作一个现代的教师。 1、新时代、新挑战，呼唤新观念。 （1）当前基础教育之痛：以过去的观念教现在的学生去面对未来的挑战。 （2）当前教师面临的挑战：社会的多元、学生的变化、教育的发展 2、新教育、新未来，需要新观念。 （1）教育观：让每一个孩子适应未来。 （2）教师观：让每一个孩子享受温暖。 （3）学生观：让每一个孩子健康成长。 （4）质量观：让每一个孩子全面发展。 （5）服务观：让每一个孩子成为独特的人。 二、完善师德，作一个高尚的教师。 1、一个意识：好师德是教师的第一财富，好习惯是学生的第一成绩。 2、一个角度：为师不忘童年梦，常与学生心比心。 3、师德建设关键词：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 4、师德建设途径：自省、自律；炼心、炼性；修身、修行。 5、守住三条底线：不能体罚和变相体罚学生，不能歧视和污辱学生，不能清退后进学生。 资料卡一：杭州市安吉路良渚实验学校《教师公约》 节选 (一)对待学生 1、乐于在学生面前承认自己的局限。 2、我们珍惜与学生的共处，为有缘相伴学生成长而心存感激。 3、我们用心倾听学生，积极创造与学生真诚、有效的互动氛围，让学生感受尊重。 4、我们夸奖学生的勤奋、努力，而不刻意强调其聪明