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紧握扇形的手
紧握扇形的“手”
扇形是圆的一部分,是常见的几何图形之一,在生活中很容易找到类似扇形的物体,扇形的弧长和面积公式也是中考的重要考点,现通过实例向同学们做个介绍:
一、扇形与旋转
例1(06兰州)一个滑轮起重装置如图1所示,滑轮的半径是10cm,当重物上升10cm时,滑轮的一条半径绕轴心按逆时针方向旋转的角度约为 .(假设绳索与滑轮之间没有滑动,取,结果精确到)
分析:重物上升10cm,点A转动的距离也是10cm
即旋转角度所对应的弧长也是10cm。
解:由扇形弧长公式得:,解之得n≈57°
点评:从实际问题中抽象出数学问题,体现了数学建模的思想,
找出相等关系,建立起方程,体现方程的数学思想。
二、扇形与圆锥
圆锥是空间的立体图形,扇形是平面图形,把圆锥的侧面沿着它的一条母线展开成平面图形,其展开图是一个扇形
例2(06益阳)如图2,圆锥的底面半径为3cm,
母线长5cm,则它的侧面积为( )
A. B. C. D.
分析:圆锥的侧面展开图是扇形,一个扇形能围成圆锥的侧面,
这个扇形的半径是圆锥的母线,弧长是圆锥的底面圆的周长。
解:圆锥的底面圆周长为:=6
所以圆锥的侧面展开图的扇形的弧长为6,故它的侧面积为:=15,选D
点评:注意圆锥的平面展开图是一个扇形和一个圆,而不只是一个扇形,圆锥的表面积指的是侧面积与底面积的和;扇形的面积计算公式有两个,(1)(2),在计算圆锥侧面积是常用到的第(2)公式。
三、扇形与阴影部分的面积
不少没有面积计算公式的图形,可以转化扇形和其他图形的面积和或差进行计算。
例3(06徐州)如图3,圆心角都是的扇形与扇形叠放在一起,,,分别连结,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
分析:不能直接计算阴影部分的面积,但是观察到△ACO和△BDO是全
等的,这样就可以把阴影部分的面积转化成扇形ABO和扇形COD面积的差。
解:∵∠AOB=∠COD, ∴∠AOC+∠COB =∠BOD+∠COB,∴∠AOC=∠BOD
又∵AO=BO,OC=OD
∴△ACO≌△BDO
∴=-=-=
点评:把不能直接计算面积的图形利用平移变换,旋转变换,全等变换、或等积变换等转换成可以计算面积的图形,是解决此类问题的关键。
图3
图1
图2
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