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- 2017-06-05 发布于湖北
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对中高职院校贯通人才培养课程体系建设的思考与建议.pdf
第17卷 第1期 兰州石化职业技术学院学报 Vol.17No.1
2017年3月 JournalofLanzhouPetrochemicalCollegeofTechnology Mar.,2017
文章编号:1671-4067(2016)04-0071-04
对中高职院校贯通人才培养课程体系建设的思考与建议
张 昭
(兰州石化职业技术学院高教所,甘肃 兰州730060)
摘要:中等职业教育和高等职业教育是职业教育中不同阶段、不同层次的教育形式,两者
既相互独立,又相互联系。中高职院校建设贯通人才培养课程体系是构建现代职教体系
的重要举措,也是创新职业教育新思维的重要方面。通过分析目前在体系建设过程中存
在的问题与不足,进而探索出课程体系建设的可行之法。
关键词:中职教育;高职教育;贯通人才;课程衔接;课程体系
中图分类号:G710 文献标识码:A
当前,我国职业教育的发展规模已取得较大突 碍,部分类别课程的重复循环学习
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