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15课课件1要点
-*- * 15 “宁为战死鬼,不作亡国奴” 问题: 1.卢沟桥美吗? 2.卢沟桥被称为历史名桥,仅仅是因为它的建筑水平高吗? 问题:日军老兵为什么要在卢沟桥上下跪忏悔? 2005年5月19日,日军侵华老兵本多立太郎在卢沟桥下跪 察北伪蒙军 冀东防共自治政府 卢沟桥 国民党29军 卢沟桥事变示意图 一、一座桥讲述的一段历史1.卢沟桥事变前的局势 问题:日军为什么要发动卢沟桥事变? 事变 名称 时间 地点 发动者 简单 经过 影响 2.卢沟桥事变始末 (三)全国各阶层的反应 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路! ——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 我们希望和平,而不求苟安;准备应战,而决不求战。我们知道全国应战以后之局势,就只有牺牲到底,无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆应抱定牺牲一切之决心。 ——蒋介石庐山抗战声明 思考:以上两则材料体现了国共两党怎样的共同主张? 卢沟桥事变后,国共两党实现第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,开始领导全民族抗战。 工农红军改编为新四军和八路军,开赴抗日前线。 二、一座城的诉说 材料一 遇害的中国人 材料二 丧心病狂的日本军人 材料三 1937年记者眼中的南京 日军占领南京两天后……大规模地抢劫,屠杀平民,将中国人赶出家园,集体屠杀战俘与身体强壮的男子,把南京变成了一座恐怖之城。 ——美国《纽约时报》记者德丁 我无能为力,我对南京的最后印象——死亡的中国人,死亡的中国人,死亡的中国人。 ——美联社记者麦克丹尼尔 中山北路上都是尸首……城门前面,尸首堆得像小山一样……到处都在杀人,机枪声响个不停。 ——德国商人约翰·拉贝的日记 材料四 幸存者的回忆 夏淑琴讲述说,在南京大屠杀中,她一家人九人被日本人杀了七个,只留下了自己和妹妹,那年她只有八岁。“我躲在死人堆里睡了十天,身上流了很多血,最后被十几个老太婆发现,从死人堆里揪了出来”。她顿了顿说,“她们帮我把衣服剪开,身体后面的刀疤已经生脓,她们就用棉花灰洒在伤口上,把脓挖掉。” 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万余人,零散屠杀858案,15万余人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人! 人 间 地 狱 问题: 说出你对日军所为的感想。 你认为现在的日本应该怎样做?· 三、以史为鉴,勿忘国耻材料一 日本的教科书中的图片 日本兵与中国小朋友合影 日本兵在帮助中国老人 材料二 日本右翼势力 2000年1月23日,日本右翼组织在日本大阪国际和平中心举行“20世纪最大的谎言——南京大屠杀的彻底检证”反动集会。 材料三 日本首相安倍晋三 安倍穿军装,登坦克,在“主权恢复日” 高呼“天皇陛下万岁” 坐在编号为“731” 飞机上的安倍进行“数字挑衅” 思考: 1.日本政府意识到自己犯下的罪行了吗? 2.日本这样做的目的是什么? 3.为遏制日本军国主义的死灰复燃,作为一名中学生,你可以做些什么? -*- *
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