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- 2017-06-06 发布于江西
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中国民族民间舞蹈等级考试4-6级师资培训理论考试
中国民族民间舞蹈等级考试
4—6级师资培训班理论考试题
培训地点:甘肃兰州 培训时间:2012年6月18日至6月22日
培训级别:4—6级 答卷人:王 英
第一题:
五级舞目——小卜少(傣族)教学设计
教学目标:通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用,让孩子进一步了解和掌握傣族民间舞蹈。
教学方法:讲授法、演示法
教学难点:追鱼手、勾踢步、曲掌翻腕、
教学对象:8—10岁儿童
课时计划:两课时
教学准备:五级DVD、CD碟,傣族舞服
教学设计:
教学导入:
傣族是一个热爱和平、能歌善舞的民族,他们大部分居住在云南省瑞丽、西双版纳等地。傣族民间舞蹈风格浓郁,感情内在含蓄,下肢多屈伸,身体和手臂的每个关节都有弯曲,形成了特有的三道弯造型。今天,我们来学习傣族舞蹈《小卜少》,一起感受傣族舞蹈的独特魅力。
二、欣赏:
1、播放《小卜少》,学生欣赏,初步了解傣族舞蹈的特点。
2、分发傣族舞蹈服,了解傣族舞服,穿着舞服,激发学生兴趣。
三、学习关键动作:
1、勾踢步:
①讲解要点并示范:勾踢步后踢的脚要快速、轻盈,快踢慢落。
②带领学生练习,反复示范以供学生模范练习,及时纠正学生的动作。
2、追鱼手:
①掌形手:学生做手型,明白掌形手是傣族舞的基本手型。
②讲解并示范追鱼手,学生练习。
3、曲掌翻腕:讲解并示范,学生练习。注意手型的变换。
四、教
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