[套卷]广东省佛山一中2013-2014学年高一下学期期中历史试题.doc

广东省佛山一中2013-2014学年高一下学期期中历史试题 一、单项选择题。（46小题，每小题1.5分，共69分。只有一个最佳答案，多选、少选 或错选皆不给分。请将答案填涂在答题卡上。） 1．下列材料说明当时 A．中美关系已经实现正常化B. 中国已有反霸统一战线构想C. 中国积极参与不结盟运动D. 中国奉行“一边倒”外交政策 3. 战争宣传单是一方为了瓦解敌人意志、鼓舞自己士气而印制的宣传材料。下图为二战后某次局部战争时期的宣传单，对该图分析正确的是 A．这场战争爆发前两极格局正逐步走向解体 B．这是联合国军为瓦解志愿军士气而印制的 C．中国的出兵援助使这一地区得到彻底解放 D．美国在这场战争中使用了所有现代化武器 4. 美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》 中写道：“美国的强大及其在自由和安全事 业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。” 20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是 A．提出杜鲁门主义 B．抛出马歇尔计划 C．北约与华约的对峙 D．在越南发动“特种战争” 5. 1961年，赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道：“如果苏联和美国之间的分歧克服了，如果它们之间建立了和平合作的关系，这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了 A. 美苏军事角逐势均力敌 B. 美苏开始由对抗走向对话 C. 苏联试图同美国合作主宰世界 D. 苏联积极谋求世界和平稳定 6. 《不平衡发展：20世纪历史与现代化》一文称：“第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束……西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿，需要确定一组体现当时概况 的“关键词”，请依据有关知识，选出最准确的一组 A. 欧洲共同体 ? 两极瓦解 ?? 一超多强 ?? 不结盟运动 B. 欧洲共同体 ? 一超多强 ?? 北约东扩 ?? 亚太经合 C. 欧洲联盟 ???一超多强 ?? 北约东扩 ?? 亚太经合 D. 欧洲联盟 ???两极瓦解?? 华约解散?? 亚太经合 11. “在人类文明交流的过程中，不仅需要克服自然的屏障和隔阂，而且需要超越思想的障碍和束缚，更需要克服形形色色的偏见和误解。”能体现这一思想的我国外交政策有 ①与苏联等社会主义国家建交 ②和平共处五项原则的提出 ③尼克松访华，中美关系缓和 ④“求同存异”方针的提出 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12．黄苇町在《苏共亡党十年祭》中说，“……当时的苏联社会科学院曾进行过一次问卷调查，被调查者认为苏共仍然代表工人的占4%， 认为代表全体人民的占7%， 认为苏共代表全体党员的也只占11%， 而认为苏共代表党的官僚、代表干部、代表机关工作人员的，竟占85%！” 依据这则材料，如果从执政党的建设方面分析苏联社会主义事业失败的原因，最根本的是 A．体制僵化，监督机制的缺失 B．党内特权、腐败现象严重 C．严重脱离群众，日益失去群众的支持? D．人民群众对苏共的极端不信任 13. 有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是 A. 美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界 B. 世界多极化格局的最终形成 C. 两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势 D. 世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程 近年来，国际上悄然吹起了一股温和之风，“伙伴关系”屡见报端。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛，正在向一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际关系中演变。这种变化 A．表明国际政治多极化新格局已经建立起来 B．中国的“和平崛起”理念得到了西方支持 C．国际恐怖主义受到了很大的遏制 D．反映出主权国家或集团对外政策的务实调整 15. 2006年6月，温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有德。我们中国人讲究人有德于我也，不可忘也