- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
超链接 超链接 超链接 在D点滑块的重力和轨道对滑块的弹力提供向心力 D为圆轨道的最高点 滑块的初速度为零 由静止滑下 只有重力做功,滑块机械能守恒 竖直平面内的光滑轨道 获取信息 关键点 应用时应选好重力势能的零势能面,且初末状态必须用同一零势能面计算势能 系统的初状态机械能的总和与末状态机械能的总和相等 Ek+Ep=Ek′+Ep′ 守恒观点 注意事项 表达意义 表达公式 表达角度 常用于解决两个或多个物体组成的系统的机械能守恒问题 若系统由A、B两部分组成,则A部分物体机械能的增加量与B部分物体机械能的减少量相等 ΔE增=ΔE减 转移观点 应用时关键在于分清重力势能的增加量和减少量,可不选零势能面而直接计算初末状态的势能差 表示系统(或物体)机械能守恒时,系统减少(或增加)的重力势能等于系统增加(或减少)的动能 ΔEk=-ΔEp 转化观点 注意事项 表达意义 表达公式 表达角度
您可能关注的文档
- 一年级生字按笔顺分写6.ppt
- 一年级美术小精灵.ppt
- 《米洛斯的维纳斯》课件.ppt
- 《红楼梦》前80回选择题小测.ppt
- 一年级语文区分同音字.ppt
- 《红楼梦四十五回情真意切释猜疑》课件.ppt
- 《综合性学习:怎样搜集资料》.ppt
- 一建法规讲义110325.ppt
- 一次函数复习一.ppt
- 《综合性学习:科海泛舟》.ppt
- 七年级生物下册第十章第四节人体内的气体交换课件1(新版)苏教版.ppt
- 七年级生物心脏修改.ppt
- 【中考冲刺】2015年中考物理课件:电学实验专题(含最新中考真题).ppt
- 七年级童趣课件.ppt
- 【中考王】2017春(怀化专版)中考地理命题研究课件(图片版)-专题一经纬网(共53张).ppt
- 【人教课标版】八年级下册到民间采风去课件.ppt
- 【优化方案】2012高中数学第3章3.1.2导数的概念课件新人教A版选修1-1.ppt
- 【优化方案】2014届高考数学(理科大纲版)一轮复习配套课件:14.1导数的概念及基本运算(共33张).ppt
- 七年级语文《从百草园到三味书屋》教学课件.ppt
- 【全优课堂】2014秋高中语文第2课诗两首课件新人教版必修1.ppt
最近下载
- 中国古代体育的发展和演变.ppt VIP
- 广西北海海事法院招聘聘用制书记员考试试题及答案.docx VIP
- 体育史 全套课件.PPT VIP
- 体育史 课件完整版.pptx VIP
- BS EN 12390-4-2019 Testing hardened concrete Part 4:Compressive strength – Specification for testing machines 硬化混凝土试验第4部分: 抗压强度试验机规范.pdf
- BS EN 12350-5-2019 新鲜混凝土试验.第5部分:流动表试验.pdf VIP
- BS EN 12350-4-2019 新鲜混凝土试验.第4部分:密实度.pdf VIP
- BS EN 12350-5-2019 Testing fresh concrete Part 5:Flow table test 新拌混凝土试验第5部分: 流动台试验.pdf
- 颈动脉支架成形术治疗颈动脉狭窄病人的护理.pdf VIP
- 重庆文理学院,校考,中国现当代作家作品选复习题1.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)