【状元之路】2011高考语文一轮复习写作道场(三)写好结尾课件苏教版.pptVIP

共 61 页 【状元之路】2011苏教语文高考1轮复习系列课件 古人有言,文章结尾当如“豹尾”,要如豹子的尾巴一样简短有力?新颖别致?好的结尾有如咀嚼干果,品味香茗,令人回味再三;它能使文章更上一层楼,锦上添花?作为文章最易显现亮点的部位之一,我们应该加强作文结尾的设计? 文章结尾,概言之,或映照文首,前后呼应;或点扣题旨,重申立场;或戛然而止,留有余味;或情景渲染,供人想象;或引申拓展,言近意远;或后记补白,亮明目的;等等?下面侧重介绍几种: 1.映照文首? 这种结尾方式一般具有两种功能:一是强化功能,对所写对象或所表达的主题进行突出强调;二是结构功能,前后映照呼应,使文章结构圆满,给人以清晰的脉络和复沓的美感?譬如朱自清先生《荷塘月色》的开头和结尾: 这几天心里颇不宁静?今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧?月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌?我悄悄地披了大衫,带上门出去?(开头) ………… 这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了?(结尾) 一是“带上门出去”,一是“推门进去”,无论是行踪,还是妻儿的入睡,抑或是作者的情绪都做到了前后对应,表现出了