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- 2017-06-06 发布于四川
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第三节 也许另有原因 情景导入: 今天,我们组值日,快要预备了,某同学还没有到,我会: (1)、他故意逃避值日,我也不干; (2)、他可能有什么特殊原因,我自己干; (3)、我干完自己的一份,留下他的一份; 引入课题:也许另有原因 阅读课本55页《小气的陈建梅》 1、起初陈建梅为什么在班上很孤独? 2、受到疏远排斥陈建梅是怎么做的? 3、最后,陈建梅为什么在班上不孤独了? 学会体谅别人 生活中,我们不能匆匆下结论,急着否定一个人,要知道他们的一些行为也许另有原因。 平时很要好的朋友,有事也会做出莫名其妙的事,该怎么办? 阅读课本56页《王捷和李岚岚》:假如你是王捷,你会怎么办? 讨论交流。 要设身处地地为他人着想,就要理解别人如此行事的原因。 换位思考 也叫角色互换,就是在处理一件事情的时候,把你和对方所处的位置关系交换一下,站在他人的立场上,以他人的思维方式或思考角度来考虑问题。 智者的四句箴言 智者的四句箴言 智者的四句箴言 总结 与他人交往应多为他人考虑,为他人开一朵花。要设身处地地为他人着想,尊重他人,顾及他人的内心感受,理解别人如此行事的原因,学会在生活中换位思考,体谅他人,待人如己才能拥有更多的友谊。 换位思考,与人为善 换个角度,心中一片天 别人也许是对的, 不要让自己受执着的困惑, 便能了解万物,欣赏及认同
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