2016-2017学年(人教版)高中历史必修1课件：25两极世界的形成.ppt

答案：　C 4．第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是(　　) A．社会经济发展水平 B．国家社会制度的性质 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政策 解析：材料中杜鲁门说的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义国家；“自由国家”是指资本主义国家。故B项符合题意。 答案：　B 5．在“冷战”时期，美国、苏联之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机，使人类从未如此接近一场核战争。这一危机指(　　) A．修筑“柏林墙” B．朝鲜战争的爆发 C．古巴导弹危机 D．美国发动越南战争 解析：　从材料“使人类从未如此接近一场核战争”可以看出这是赫鲁晓夫因在古巴部署导弹引发的危机，双方剑拔弩张，核战争一触即发，A项并未发展到接近核战争的边缘；B、D两项没有发生美苏之间的直接对抗。 答案：　C 6．(2016·四川学业水平测试)二战后，美苏之间“冷战”对抗，但并未爆发世界大战，其主要原因是(　　) A．美苏都极力反对战争 B．美苏处于相对均势 C．战争会削弱两国力量 D．第三世界力量增强 解析：　在“冷战”过程中，两大集团特别是美国和苏联在军事上基本是势均力敌，这使得两国都不敢轻易动武，故B项符合题意；A项不符史实；C项和D项非主要原因。 答案：　B 课时作业 谢谢观看！ 历 史 必修1 第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势 自主学习·新知全解 合作探究·课堂讲练 规范集训·学业达标 课时作业 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课　两极世界的形成 【课程标准】　了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 自主学习·新知全解 雅尔塔 国家利益 丘吉尔 杜鲁门主义 马歇尔计划 华盛顿 经济互助委员会 友好合作互助条约 两极格局 民主共和国 大韩民国 联合国军 越南 古巴 冷战 (1)第二次世界大战后，以美苏为主导的雅尔塔体系的确立，奠定了两极格局的框架，深刻影响了战后世界形势的发展。两极格局下，局部战争不断，但并没有爆发大规模的世界战争。 (2)丘吉尔的铁幕演说是“冷战”信号，杜鲁门主义是“冷战”宣言书，是“冷战”开始的标志。北大西洋公约组织的成立加剧了“冷战”的程度。德国首先成为美苏“冷战”的焦点。 (3)美苏冷战打破了以西欧为中心的旧格局；美国与苏联的对峙导致了两极对立的世界格局。美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全与主权以及世界和平形成严重威胁。 合作探究·课堂讲练 [史料应用] (1)史料一表明战后美国的什么战略意图？为此提出了什么政策？其实质是什么？ 提示：　反映了战后美国称霸世界的战略意图。为此提出了杜鲁门主义为核心的“冷战”政策。实质是公开干预别国内政，遏制苏联等社会主义国家，谋求世界霸权。 (2)史料二反映了两大阵营对峙的实质是什么？两大阵营最终形成的标志是什么？ 提示： 实质：以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志：1955年华约组织的成立 [史料应用] (1)史料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么？结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。 提示：　含义：战争。办法：杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织。 (2)史料二中朝鲜战争反映的实质问题是什么？ 提示：　美苏“冷战”的产物。 规范集训·学业达标 答案：　C 1．(2016·北京学业水平测试)美苏“冷战”开始的标志是(　　) A．杜鲁门主义的提出 B．马歇尔计划的实施 C．北大西洋公约组织的成立 D．华沙条约组织的成立 解析：　1947年3月，杜鲁门主义出台，美苏“冷战”从此开始，A项符合题意；B、C两项分别是“冷战”中美国采取的经济、军事措施，排除；D项是两极格局正式形成的标志，排除。 答案：　A 答案：　D 历 史 必修1 第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势 自主学习·新知全解 合作探究·课堂讲练 规范集训·学业达标 课时作业