中国石拱桥八班用(我).pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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三、学习要求: 1、注意课文怎样抓住特征来介绍事物。 2、理清说明的顺序。 3、了解常用的说明方法。 4、体会说明文准确、周密的语言。 阅读说明文的方法 整体感知——明晰方法——探究语言 整体感知 1、疏通字词 2、朗读课文,把握文意 3、默读课文,用自己的话概括介绍读课文后所了解到的知识。 4、扫读课文,用解说员的口吻介绍赵州桥和卢沟桥。 下列词语解释有误的一项是: A、惟妙惟肖:形容描写得十分精妙逼真。 B、巧妙绝伦:独一无二,没有什么可比的。 C、千态万状:形容各种各样奇怪的事物。 D、就地取材:就在原地选用需要的材料。 用自己的话概括介绍读课文后所了解到的知识。 明确:本文是一篇介绍关于石拱桥知识的说明文。文章先概括介绍一般石拱桥的特点:桥洞成弧形;在世界桥梁史上出现得比较早;不但形式优美,而且结构坚固。然后以赵州桥和卢沟桥这两座不同形式的石拱桥作为典型例子,来说明中国石拱桥取得的光辉成就。最后又分三点解释了我国石拱桥取得如此辉煌成就的原因,综述解放后我国桥梁事业的新发展。 用解说员的口吻介绍赵州桥和卢沟桥。 1、解说时,必须紧紧抓住桥的特点来说,要说清桥的特点。 2、在解说时,要注意两座桥的不同点。 通过当解说员,我们又进一步了解了赵州桥和卢沟桥的特点。还明白了,当你要想别人介绍某事物时,要抓住事物的特征。而要把握同一类事物的特征,必须找到同类事物的共同点。

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