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教学目标
1.使同学们在观察与操作活动中认识人民币。
2.知道人民币的单位是元、角、分，掌握元、角、分之间的进率。
3.培养同学们把人民币的知识应用在生活中的意识，教育同学们爱护人民币。
国徽是我们国家的标志,我们爱护它,就是爱护我们的国家,所以我们要爱惜人民币,不能在人民币上乱写乱画和乱折。
(1) 20角=（ ）元
(2) 3角=（ ）分
(3) 1元=( )分
(4) 3元2角=（ ）角
(5) 68角=( )元( )角
2
30
32
6
8
30角
100
60角
8角
6元
能 换 张
能换 张
能换 张
能换 张
和 张
也能换 张
和 张
5
2
5
2
1
1
3
1元
2角
5角
5角
2角
1角
2角
1角
⑵
⑴
⑶
⑷
⑸
2角
1元
1元2角
5角
8角
飞镖
蛋筒
拳击手套
鲜花
发夹
怎样买正好把1元钱用完?
2角
1元
1元2角
5角
8角
飞镖
蛋筒
拳击手套
鲜花
发夹
沸羊羊有1元，想买一副 ，还差 。
2角
1元2角
2角
1元
＝
－
2角
1元
1元2角
5角
8角
飞镖
蛋筒
拳击手套
鲜花
发夹
美羊羊想买一个 ，付了1元,应找回 。
2角
1元
2角
－
8角
＝
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