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- 2017-06-06 发布于广东
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湖南工学院“卓越工程师教育培养计划”工作实施进展情况总结
湖南工学院“卓越工程师教育培养计划” 工作实施进展情况总结 ●教育部“卓越工程师教育培养计划”简介 “卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)2010年6月启动,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。 截止目前,教育部共批准194所高校参与“卓越计划”,其中 “985 工程”高校27所、“211工程”高校38所和地方所属高校129所。我校是“卓越计划”第二批试点高校之一,是全国最年轻的一所实施“卓越计划”的本科院校。 “卓越计划”具有三个特点:一是行业企业深度参与培养过程,二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才,三是强化培养学生的工程能力和创新能力。 教育部在五个方面采取措施推进该计划的实施: 一是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制。企业由单纯的用人单位变为联合培养单位,高校和企业共同设计培养目标,制定培养方案,共同实施培养过程; 二是以强化工程能力与创新能力为重点改革人才培养模式。在企业设立一批国家级“工程实践教育中心”,学生在企业学习一年,真刀真枪做毕业设
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