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功率 【教学目标】 1．知道功率的概念。 2．知道功率的物理意义。 3．能通过实例作图等多种方式来描述功率。 4．知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。 5．能自己设计实验测量功率。 例：在建筑工地上要把1000块大理石板送到20米 高处，已知每块大理石板重50牛，用起重机可以 在2分钟内将大理石板一次全部送到20米高处。 如果用一个工人来背，把这些大理石板送到20米 高处所用的时间是20小时，试求用这两种方法， 把大理石板全部运送到20米高处，起重机和工人 各做了多少功？ * * 一：小明的教室在五楼，小明上楼，第一次他走上楼需1.5min，第二次 他跑上楼花40s,小明的质量60kg,层高3m,试求：小明两次各做了多少功？ 解：小明第一次做功 G=mg=60kg×9.8N/kg=58.8N W1=Gh=58.8N×4×3m=705.6J 小明第一次做功 W=Gh=58.8N×4×3m=705.6J 小明的体重、上升的高度相同，说明他两次做的功相同，但是两次所用的时间不同. 单位时间内通过的路程表示表示运动的快慢， 同样我们可以用单位时间内做的功表示做功的快慢。 小明第一次在1s内做功:W1=705.6J,t1=1.5min 705.6J 解答：起重机