第九章德育第三节德育的原则.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于广东
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第九章德育第三节德育的原则

任课教师:王清霞 联系电话QQ号:2298227068 邮箱地址:wangqingxia126@126.com 第三节 德育的原则 一、德育原则 (一)什么是德育原则 (二)德育原则的意义 二、基本的德育原则 (一)从学生实际出发原则 (二)知行统一原则 (三)正面教育与纪律约束相结合原则 (四)严格要求与尊重信任形结合原则 (五)集体教育与个别教育相结合原则 (六)教育影响的一致性和连贯性原则 (七)疏导原则 (八)因材施教原则 一、德育原则 (一)什么是德育原则 德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求。是处理德育过程中一些基本矛盾和关系的基本准则。它以个体品德发展规律和社会发展要求为依据,概括了德育实践的宝贵经验,反映了德育过程的规律性。 (二)德育原则的意义 二、基本的德育原则 现阶段我国学校的德育原则主要有: (一)从学生实际出发原则、 从学生实际出发的原则,是指教育者在德育过程中,要根据学生的年龄特征、个性差异和当前的思想实际来提出要求、确定内容和方法,使德育更具有针对性。 学生的“实际”有三个方面: 首先是学生的年龄特征。 其次,是学生的个性差异。 再次,是学生当前的思想实际 (二)知行统一的原则 知行统一的原则,是指在

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