第二节液体的压强设计.ppt

第二节液体的压强设计

液体的压强 1.什么是压强?写出压强大小的计算公式.   2.压强的单位是什么?每个物理量的意思? 3.增大和减小压强的方法? 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了一杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度很大,使压强增大,便将桶压裂了 这就是历史上有名的帕斯卡桶裂实验。 一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力远大于液体自身所受的重力,这对许多人来说是不可思议的。 思考1:静止在桌面上的水杯,对支撑它的桌面有压力,因而对桌面产生压强,杯中水对杯底也有压强吗? 思考2:潜水艇的外壳为什么用厚钢板制造? (一)液体对容器的压强 【想想做做】 家里洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的橡皮塞很容易;洗菜池装满水时,要提起橡皮塞就比较费力,这说明了什么? 说明装满水时水对橡皮塞有压强的作用。 将水倒入上端开口、下端和侧臂扎有橡皮膜的玻璃圆管内如下图:当玻璃管内没有水、有水时,你会观察到哪些现象?说明了什么? 现象: 图2中底部的橡皮膜向外凸起 图3中侧壁的橡皮膜向外凸起 说明:底部和侧壁都受到水的压强。 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮料瓶如下图:你会观察到哪些现象?说明了什么? 现象: 1.液体能从容器侧壁空中喷出 2.液体越深,喷出的距离越远 说明: 1.液体对容器壁有压强 2.深度越深,压强越大 液体压强产生的原因: 结论:液体内部向各个方向都有压强(各个方向指的是上、下、左、右、前、后等)。 1.液体由于受到重力作用,对容器底部产生压强。 2. 液体具有流动性,因此对阻碍它流动的容器壁也有压强 1、可能与水的密度有关 2、可能与水的深度有关 3、可能与盛水的容器形状有关 水的压强可能与哪些因素有关? (二)探究液体内部压强的规律 测量液体压强的仪器 ----液体压强计 压强计: 作用: 测量液体内部压强的仪器 构造: U形管(内盛同一种液体)、金属盒(蒙上橡皮膜)、 用橡皮管将它们连接起来 1.把压强计的橡皮膜放入水中不同深度及同一深度橡皮膜不同方向压强计的高度差 水 实验次数 深度 压强计的高度差 1 较深 2 较浅 3 同一深度 朝上 4 同一深度 朝下 5 同一深度 朝侧面 2. 把压强计的橡皮膜放入水或盐水中同一深度比较压强计的高度差 液体 压强计的高度差 水 盐水 液体压强的特点(静止的液体): 1.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; 2.在同种液体中,深度越深,压强越大。 3.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 4.与液体的质量,体积,形状等均无关。 【学生总结】 (三)液体压强的大小 1、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较 ( ) A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法比较 h 甲 乙 2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,则液体对管底部的压强相比较 ( ) A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法比较 C A 课堂检测 3.轮船舱底在水面下3.5米,舱底穿了一个面积为0.2米2的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?(取g=10牛/千克) 解:p = ρ水g h   = 1.0×103千克/米3 × 10牛/千克 × 3.5米   = 3.5 ×104帕  F= p s= 3.5 ×104帕× 0.2米2=7000牛 答:需要对挡板施加7000牛的力。

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