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2017北京中考物理基础知识梳理第7章简单电现象要点
课时静电现象、电路知识梳理1.原子是由原子核和电子构成的。正电荷:把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷。负电荷:把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷。2.电荷间相互作用的规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。验电器的原理:同种电荷相互排斥。3.导体——容易导电的物体;如:金属、石墨、酸碱盐的水溶液、人体、大地、湿木材。绝缘体——不容易导电的物体。4.导体和绝缘体是相对的,在一定条件下它们可以相互转化。5.电源:能够向用电器提供电能的装置。用电器:利用电能工作,把电能转化为其他形式能的装置(即消耗电能)。开关:在电路中控制通断电的装置。导线:组成部分——绝缘外皮、金属内芯。6.通路:处处连通的电路(又叫闭合电路),电路中有电流通过的完整电路。断路:电路中没有电流通过。短路:①电源短路:如图7.1-1所示,不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路。危害:烧毁电源;引起火灾,应绝对避免。②局部(用电器)短路:如图7.1-2所示,一根导线接在用电器两端,被短路的用电器不工作,用电器被短路后,使电路中电流变大。将一开关与某用电器并联时,可通过局部短路实现对该用电器工作与否的控制。图7.1-1图7.1-27.串联电路与并联电路的对比:考点1 电荷间相互作用【例1】如图7.1-3是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )ABCD图7.1-3【思路分析】电荷间相互作用的规律。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【答案】B考点2 常见的导体和绝缘体(高频考点)【例2】下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是( )A.铅笔芯B.橡皮C.金属小刀D.不锈钢尺【思路分析】绝缘体是指不容易导电的物体,如:陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、油等。橡皮的材料是橡胶,通常情况下属于绝缘体。【答案】B考点3 串联电路和并联电路通路、断路、短路【例3】分析图7.1-4中的电路连接情况:图7.1-4(1)开关都断开——___________;(2)只闭合——___________;(3)只闭合——___________;(4)只闭合——___________;(5)闭合、——___________;(6)闭合、——___________;(7)闭合、——___________;(8)开关都闭合——___________。【思路分析】(1)开关都断开时,断路;(2)只闭合时,、串联;(3)只闭合时,、、串联;(4)只闭合时,只有接入电路;(5)闭合、时,、串联,被短路;(6)闭合、时,只有接入电路,、被短路;(7)闭合、时,、串联后与并联;(8)开关都闭合时,电源短路。【答案】见思路分析考点4 选择符合要求的电路【例4】小明房间门口装有开关,床头装有开关,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯。图7.1-5所示的电路图能符合这一要求的是( )ABCD图7.1-5【思路分析】两个开关都应能单独使电路闭合或断开。A选项中,只有两个开关都闭合,灯才能亮;B选项中,任一开关闭合后,另外一个开关是无法断开电路的。C选项中,两个开关都能单独使电路闭合或断开。D选项中,无论哪个开关闭合或断开都不能使灯发光,而且两个开关若同时与电源相连接,将会使电源短路,易损坏电路或电源。【答案】C基础训练一、单项选择题1.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判断( )A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能不带电D.小球一定不带电答案:B2.如图7.1-6所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡与串联的是( )ABCD图7.1-6答案:D3.小丽用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。图7.1-7所示的电路图中,符合要求的是( )ABCD图7.1-7答案:B4.小明为方便卧室黑夜开灯设计了电路,利用了带指示灯的开关,它由开关S和电阻很大的指示灯构成,要求:当开关S闭合时,照明灯发光,指示灯不发光;当开关S断开时,照明灯不发光,指示灯发光。如图7.1-8中设计的电路符合上述要求的是( )ABCD图7.1-8答案:C5.图7.1-9所示的四个电路中,开关S闭合后,电源被短路的电路是( )ABCD图7.1-9答案:B6.如图7.1-10所示,要使开关S闭合后小灯泡能够发光,在金属夹A、B间应图7.1-10接入下列物品中的( )A.橡皮B.钢直尺C.塑料尺D.干燥的小木棍答案:B7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )A.导体中有多余的电子,而绝缘体中没有多余的电子B.导体对移动电荷没有阻碍作用,绝缘体对移动电荷有阻碍作用C.木棒始终是良好的绝缘体D.玻璃加热后可以成为导体答案:D8.如图7.1-11所示的电路中,分别
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