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第七章《力》单元测试卷(解析版)
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1、训练范围:人教版八年级下册第7章。
2、g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在实验时,小明将弹簧测力计的挂钩提在手中,静止时如左图所示。接着,他把该弹簧测力计像右图中那样,上下各挂一个重力为的重物,并挂到甲弹簧测力计下,则甲、乙两弹簧测力计的示数分别是()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】C
【详解】由图可知,弹簧测力计的自重为1N。右图中乙弹簧测力计的示数等于物体B与其外壳重力之和,为
0.5N+1N=1.5N
甲弹簧测力计示数等于乙弹簧测力计的重力与A、B两个物体重力之和,为
0.5N+0.5N+1N=2N
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.下列物理量中与实际最接近的是()
A.一名中学生的体重约50N
B.一条鱼的平均密度约为1×103kg/m3
C.一本八年级物理教科书的质量约为800g
D.一间教室内空气的质量约为10kg
【答案】B
【详解】A.一名中学生的质量约为50kg,体重约500N,故A不符合题意;
B.鱼的密度和水的密度差不多,约为1×103kg/m3,故B符合题意;
C.一本八年级物理教科书的质量约为200g,故C不符合题意;
D.一间教室内空气的体积约为144m3,空气的密度约为1.29,所以一间教室空气的质量约为
故D不符合题意。
故选B。
3.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”描绘儿童放飞风筝的画面,如图所示。下列说法正确的是()
A.风筝飞在空中时,只有人对细线有力的作用
B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的
C.高空中的风筝不受重力的作用
D.用力向下拉绳子,空中的风筝会沿线的方向运动,说明力可以使物体发生形变
【答案】B
【详解】A.物体间力的作用是相互的,风筝飞在空中时,人对细线有力的作用,细线对人也有力的作用,故A错误;
B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力,故B正确;
C.高空中的风筝受到重力的作用,故C错误;
D.用力向下拉绳子,空中的风筝会沿线的方向运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D错误;
故选B。
4.下列关于力的估测较为合理的是(????)
A.中学生的重力约为10N B.一本物理课本的重力约为100N
C.一头牛的重力约为500N D.两个鸡蛋的重力约为1N
【答案】D
【详解】A.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合题意;
B.物理课本质量约200g=0.2kg,其重力约为
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故B不符合题意;
C.一头牛的质量约1000kg,重力约
G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N故C不符合题意;
D.两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D符合题意。
故选D。
5.如图,装有一定量水的容器挂在测力计的钩上,测力计固定在铁架台上。容器底部有一圆形小孔,调整孔的大小,使水流以1m/s的速度流入下方烧杯中,容器中水未流完。弹簧测力计的读数为F,烧杯的总质量为m,则F、m与时间t的关系图像正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】AC.水流以1m/s的速度流入下方烧杯中,容器中的水减小量与时间成正比,因此下方烧杯中水的增加量与时间成正比,弹簧测力计的读数为F变化量与容器中的水减小量是一致的,故A正确,C错误;
BD.烧杯和水的总质量量与时间是一次函数关系,烧杯质量不变,烧杯与水的总质量m起始数据不为0,图像没有过原点,故BD错误。
故选A。
6.如图所示是某弹簧测力计,下列说法正确的是(????)
A.该弹簧测力计的量程为0.2N
B.使用前应将弹簧测力计在水平方向调零
C.该弹簧测力计的示数为2.6N
D.使用该弹簧测力计测出来的物体的重力没有误差
【答案】C
【详解】AC.由图可知,该弹簧测力计的最大测量值为5N,量程是0~5N;一大格(1N)分成5份,分度值为0.2N,示数为2.6N,故A错误,C正确;
B.图中弹簧测力计在竖直方向使用,所以应该在竖直方向调零,故B错误;
D.任何测量工具都会产生误差,使用该弹簧测力计测出来的物体的重力也有误差,故D错误。
故选C。
7.力无处不在,下列关于力的说法不正确的是()
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.提水桶时会感觉受到水桶向下的拉力,说明力的作用是相互的
C.力的三
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