人教版物理八年级下学期【知识清单】【单元试卷】合集 (23).docxVIP

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第十章\o第10章浮力浮力（易错53题12大考点）

训练范围：人教版八年级下册第10章。

一．浮力产生的原因（共3小题）

1．如图所示，边长为a，重力为G的正方体物块悬浮在水中，水的密度为ρ水，水对正方体上表面的压力为F1，水对正方体下表面的压力为F2，正方体上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（）

A．对正方体受力分析得出F1+F2＝G+F1

B．水对正方体下表面的压力F2＝G+F1

C．正方体受到的浮力F浮＝ρ水ga3

D．水对正方体下表面的压力F2＝ρ水ga2（h1+a）

【答案】A

【解答】解：AB、正方体悬浮在水中，正方体受到平衡力的作用，即正方体的重力与正方体受到的浮力是一对平衡力，根据浮力产生的原因可知，浮力大小等于水对正方体向上和向下的压力差，即F浮＝G物，F浮＝F向上﹣F向下＝F2﹣F1，所以F2﹣F1＝G，所以F2+F1＝G+2F1，F2＝G+F1，故A错误，B正确；

C、正方体受到水的浮力F浮＝G排＝m排g＝ρ水gV排＝ρ水gV物＝ρ水ga3，故C正确；

D、水对正方体下表面的压强p向上＝ρ水gh＝ρ水g（h1+a），正方体下表面面积S下表面＝a2，所以水对正方体下表面的压力F2＝p向上S下表面＝ρ水g（h1+a）a2，故D正确。

故选：A。

2．如图，在游泳比赛中，运动员奋力向后划水，身体快速向前游动。关于运动员在水中受力和运动情况的分析，下列说法正确的是（）

A．运动员划水时不受浮力

B．运动员划水时受到水的推力向前游动

C．运动员加速划水，受到的惯性增大

D．运动员对水的力和水对运动员的力是一对平衡力

【答案】B

【解答】解：A、运动员在划水时受到浮力，故A错误；

B、运动员划水时给水先后的力，物体间力的作用是相互的，水给运动员先前的力，故B正确；

C、运动员加速划水，受到的惯性不变，故C错误；

D、运动员对水的力和水对运动员的力不是同一物体，所以不是一对平衡力，故D错误。

故选：B。

3．用吸管喝水时，用嘴吸插入水中的吸管，使管内的气压减小，水在吸管外的大气压作用下进入嘴里。在水里加一块冰块，会看到冰块浮在水面上。冰块下表面受到水的压力为2N，此时冰块受到水的浮力为2N（水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3，g取10N/kg）。

【答案】大气压；2。

【解答】解：用吸管喝水时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样水在吸管外的大气压作用下进入嘴里；

冰块浮在水面上，水对冰块上表面的压力为零，

由浮力产生的原因可知，冰块受到的浮力：

F浮＝F下表面﹣F上表面＝2N﹣0N＝2N。

故答案为：大气压；2。

二．探究浮力大小的影响因素（共6小题）

4．某同学猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，于是选用烧杯、水、细线、弹簧测力计和两块橡皮泥设计实验，则这两块橡皮泥应满足的条件是（）

A．体积不同，形状相同 B．体积相同，形状不同

C．体积相同，形状相同 D．体积不同，形状不同

【答案】B

【解答】解：要探究浮力与物体形状的关系，需保持液体密度和排开液体的体积不变，所以应该选用体积相同，形状不同的橡皮泥，故ACD错误，B正确。

故选：B。

5．如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验情境，其中图④和图⑥物体所处液体深度相同，弹簧测力计的示数如表格所示。实验中水和盐水体积相等，盐水密度介于1.1～1.2g/cm3。下列说法正确的是（）

实验步骤

①

②

③

④

⑤

⑥

弹簧测力计示数F/N

3.6

3.0

1.6

1.6

A．比较图①②③可知：物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度有关

B．图④中物体排开水的质量为2kg

C．图⑤⑥中弹簧测力计示数不可能相等

D．图⑥中弹簧测力计示数可能为1.3N

【答案】D

【解答】A.①②③不仅深度发生改变，排开液体体积也发生改变不能得出物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度有关，故A错误；

B.应用称重法F浮＝G﹣F示得出浮力为3.6N﹣1.6N＝2N，根据G＝mg得出排开水的质量为0.2kg，故B错误；

C.⑤⑥完全浸没时根据F浮＝G排＝ρgV由于盐水密度比水大所以盐水中物体所受浮力大于水中的浮力，弹簧测力计的示数⑤＞⑥，由于⑤沉底会有一个向上的支持力使⑤中弹簧测力计的示数变小所以⑤⑥示数可能相等，故C错误；

D.水中完全浸没时弹簧测力计的示数为1.6N，浮力为2N，根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρ水gV排可计算出V排＝0.2×10﹣3m3，由于盐水的密度为1.1﹣1.2g/cm3，根据阿基米德原理F浮＝G排＝ρgV，完全浸没时所受浮力为2.