关于进一步加强学风建设的活动方案.docx

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关于进一步加强学风建设的活动方案

关于进一步加强学风建设的活动方案为进一步促进我院学风建设,在全院广大学生中形成努力学习、奋发向上的良好氛围,现就进一步加强学风建设提出以下方案:一、学风建设的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,坚持以人为本的育人宗旨,提高学生思想道德水平,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,通过开展丰富多彩的学风建设活动,使学生学以立德,学以增智。二、学风建设的目标通过学风建设活动的开展,促进广大学生提高遵守校纪校规的自觉性,端正学习态度,明确学习目的,改进学习方法,增强学习纪律,形成良好的学风、考风,从而提高学习成绩和综合素质。三、学风建设活动具体措施(一)开展学风建设班级主题教育活动组织部门:院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排:2015年要求:通过组织学生学习考试管理和违纪处分等相关规章制度、警示教育、考前温馨提示等方式,有针对性地开展教育活动,时刻警示学生作弊将带来严重的后果,引导学生把精力转移到期末复习上来。(1)主题班会活动各系和辅导员要在调查研究的基础上,找准各班级学风建设存在的薄弱环节,充分利用影响良好学风形成的事例和现象,剖析其原因,组织开展以“学风建设”为主题的班会,从学生学习态度、习惯,文明行为规范,思想道德规范等方面对学生进行一次集中教育,引导树立正确的学习态度。(2)组织开展“身边榜样、前行力量”、“优秀校友主题报告会”等活动,宣传获得国家奖学金以及在各类学科竞赛、科技创新竞赛获奖的同学做报告;并联系、邀请我校优秀校友进校园,通过“现身说法”,来开展各类学风建设主题活动,促进学风建设、学生就业等工作。(二)学业“一对一”帮扶组织部门:院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排:2015年3月20日前各班以表格形式上报方案要求:各班将上学期有一门或一门以上不及格同学列为帮扶对象(考试全部及格后,从帮扶对象名单中去除),由学习成绩前列或班级党员、入党积极分子培养对象等进行帮扶,帮扶人负责检查帮扶对象作业,督促、检查帮扶对象晚自习考勤情况,共同探讨帮扶对象提出的学业疑问,各班学习委员定期检查帮扶情况。(三)开展主题宣传活动1、利用班级微博、QQ群、板报等阵地宣传主题:“抓考风,促学风”组织部门:院团学会、院学生党建委员会、各班团支部检查时间:2015年5月10日要求:宣传的内容以“班级宣言、如何科学学习、怎样迎接考试、励志成才警句”等为主,合理排版,字迹工整。2、签订“诚信应考、努力学习”保证书组织部门:院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排:考试前期要求:召开大会,各班班长作为代表向学院领导、老师递交“诚信应考、努力学习”保证书,选拔13、14级各1名同学代表所在年级同学在大会上表决心。(四)开展上课和早晚自习“三无”(无迟到、无早退、无旷课)活动组织部门:院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排:2015年要求:1、大一大二两个年级坚持早晚自习和早锻炼制度。2、上课或自习均不允许玩手机,接打电话等;不许交头接耳;不许睡觉。没有安排课程的学习时间不许在宿舍睡觉或者从事玩电脑、看碟等与学习无关的活动。3、学生会加大对学生课堂考勤力度,每天考勤,每周统计,每迟到或早退达到3次记旷课一节,旷课累计达6学时以上,班主任助理进行诫勉谈话,旷课累计达10学时以上,班主任谈话,旷课累计达15学时以上,辅导员谈话,旷课累计达20学时以上,学院领导谈话,并视情况给予处分。对在考勤中表现优秀的班级授予“优良学风”班级荣誉称号,每个年级评出一个,给予奖励。(五)积极参与和举办相关专业知识竞赛具体由院(系)确定专业或公共课竞赛项目,以院(系)为活动范围,通过组织开展相关专业或公共课竞赛活动,促进学生专业知识水平和相关专业技能,培养学生学习兴趣。具体活动组织由团学会负责,活动结束后由学院对竞赛活动获奖学生进行表彰。(六)严肃考风考纪,严格处理考试违纪组织部门:院学风建设领导小组要求:严格处理考试违纪。对考试违纪和舞弊人员,除按规定予以处分外,将处分结果及时通知被处分人及家长,请家长协助系做好受处分学生思想教育工作。(七)家校联动,加强补考管理组织部门:院学风建设领导小组、各班主任要求:考试结束后,各班主任将每个学生的考试成绩及在校表现按时寄到家长手中,给不及格同学家长的信件以挂号形式邮寄,由家长签收回执单,并将回执单寄回学校。电气工程学院二0一五年三月五日附件1:各班学业“一对一”帮扶情况统计表

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