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模电09放大电路的基本知识
教 案
课程名称: 模拟电子技术___
适用专业: 电子信息工程技术 _
总 课 时: _____ 80_________
任课教师: 陈燕熙_______
职 称: 无_______ _
重庆电信职业学院制
二〇一四年四月二十三日
填写说明
1.教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点清晰;以简案为主。
2.教案按一个教学单元编制,一个教学单元原则上为2-4课时,具体的课时可根据实际情况而定。
3.单元内容:指本教学单元的主题内容,可以是课题、训练项目、工作任务或是教学模块。
重庆电信职业学院课程教案
单元内容 项目二 光控开关的制作
单元序号 9 单元课时 2 教学手段 多媒体+板书 教学方法 项目教学、讲授法 教学课型 √理论 □实训 □( ) 教学目标 能力目标 掌握放大电路的性能指标——放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带非线性失真等概念与计算。
知识目标 掌握放大电路的组成原理与工作原理。
2.熟练掌握放大电路的性能指标——放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带非线性失真等概念与计算。
情感目标 通过本节知识的学习,要求熟练掌握放大电路的性能指标——放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带非线性失真等概念与计算。 任务定位 教学重点 放大电路的基本组成、工作原理及主要性能指标。 教学难点 通频带非线性失真的概念及计算。
教学关键点 熟练掌握放大电路的性能指标——放大倍数、输入电阻、输出电阻、通频带非线性失真等概念与计算。 教学过程设计 备 注 (包括教学要点、步骤、方法、时间安排及板书设计、作业布置等)
项目二 光控开关的制作
2.2 放大电路的基本知识
放大电路的组成
放大电路器框图结构为:
①信号源含有两种:电压源和电流源。
②放大电路:通常由多级基本单元放大电路组成
③直流电源:提供放大电路必须的偏置电压等任务。
放大电路的主要性能指标
1、放大倍数
电压放大倍数:
电流放大倍数:
功率放大倍数:
2 、输入电阻和输出电阻
3、通频带和频率失真 思考题
与作业 教材及
参考资料 《电子技术》.夏继军. 北京邮电大学出版社
《模拟电子技术基础》.刘国巍.国防科技大学出版社
《模拟电子技术基础》.胡宴如,高等教育出版社, 2008;
《模拟电子技术基础》.刘润华,中国石油大学出版社,2007; 教学反思
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