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“材料作文审题立意与列举分论点”精选
材料作文审题立意与列举分论点 子曰:“众恶之必察焉,众好之必察焉。”(《论语·卫灵公十五》) 子贡问曰:“乡人皆好之何如”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之何如”子曰:“未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。” (《论语·子路》) “矮人看戏何所见?都是随人说短长。” (清 赵翼) 请全面理解上述材料,任选角度和侧面立意,联系实际,写一篇不少于800字的作文。题目自拟,文体不限。 让立意准起来 多材料作文审题的一般思路都是: ①分析各个材料关键词句,情感倾向。 ②寻找几个材料的共性。 ③分析得出观点。 这三则材料的共性是批判人云亦云,盲目从众的行为,人要有独立的思考判断。这也是本次作文的最佳立意。 立意挑刺 善恶辨之全凭心 分辨人之善恶 择其善者而从之 人性的善与恶 要留真善美在人间 病症诊断:断章取义 以偏概全 欣赏好题——让题目靓起来 1 大家好未必真得好 2 不随人而好恶 3 人之主见亦重矣 4 是非由己断 5 需亲察,莫随流 6 耳听为虚,亲察为实 7 众说纷纭,亲察自明 8 莫让他言遮慧眼 9 有主见,不盲从 10 群众的眼睛未必雪亮 11 人云我不云 欣赏好提纲 对比式 中心论点:有主见,不盲从。 分论点:墙头草,两边倒,终究一事成不了。 石缝松,有主见,直指蓝天展英姿。 提纲挑刺 提纲一 中心论点:不随人而好恶 分论点:随人好恶会蒙蔽双眼。 随人好恶会误入歧途。 不随人而好恶会增强我们的信心。 提纲二 中心论点:遇事需明察 分论点:亲身体验,方知真真假假。 拥有主见,勿随波逐流。 坚持立场,切勿轻易动摇。 提纲三 中心论点:需亲察,莫随流 分论点:莫跟风,莫随流,亲察才可辨真伪。 眼见为实,才是硬道理。 让思维飞起来 立意:批判人云亦云,盲目从众的行为。 因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。 人为什么会人云亦云,盲目从众? 对自己所知不够自信; 没有知识,愚昧; 虚荣心作祟; 没有明确的人生目标; 没有坚定的信念; 没有勇气…… 让思维飞起来 立意:批判人云亦云,盲目从众的行为。 果:会怎样。以论点为前提,去推想在这个前提下会产生怎样的意义、作用、价值和影响或危害。也就是说有了这个标题或中心论点会怎么样。 人云亦云,盲目从众会怎么样? 会使人忽略自己的想法从而失去判断力; 会让自己迷失方向,丧失个性; 会让我们丧失生命财产; 会断送我们的前途; 会影响国家乃至整个民族; 会阻碍科技发展,人类进步…… 让思维飞起来 立意:批判人云亦云,盲目从众的行为。 法:怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。 怎样避免人云亦云,盲目从众的行为? 内心世界丰富让人理性,避免盲从; 用知识武装自己让人理性,避免盲从; 有坚定的信念让人理性,避免盲从; 有自己独立的思考让人理性,避免盲从; 具有怀疑精神让人理性,避免盲从…… 让思维飞起来 类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问题,可以简称为“类”。 因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。 果:会怎样,以论点为前提,去推想在这个前提下会产生怎样的意义、作用、价值和影响或危害。也就是说有了这个标题或中心论点会怎么样。 法:怎么办,主要是回答方法和途径方面的问题,可以简称为“法”。 实战演练 以“拆除心墙”的话题作文为例谈怎样确立分论点 从“是什么”的角度 示例 (总)家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。 (分)子女与父母之间的鸿沟是心墙, 学生与老师之间远远的距离是心墙, 朋友与朋友之间深深的误解是心墙…… ? ?从“为什么”的角度确立 (总)我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你将会看到别样的洞外天。 (分)推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。 推倒心墙,我们可以感知真挚的友情。 推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。 ???????(带来的效果) ? (总)人有适当的戒备之心是理所当然的,但对于人与人之间的心墙,我们应该坚决说:“不”! ?? (分)首先,心墙阻止了人与人之间的亲密合作。 ???????? 其次,心墙的存在间接影响了社会风气。 ???????? 再者,心墙还使人看不到社会光明的一面。(存在的危害) ? 从“怎么办”的角度分论点 (总)那怎样才能拆除心墙呢?(让我们拆除心墙,体验美好。)
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