2016高考物理二轮专题复习(课件检测)专题一力与直线运动11匀变速直线运动课时作业.docVIP

一、选择题 1.一旅客在站台8号车厢候车线处候车，若动车一节车厢长25米，动车进站时可以看做匀减速直线运动．他发现第6节车厢经过他时用了4 s，动车停下时旅客刚好在8号车厢门口，如图所示．则该动车的加速度大小约为(　　) A．2 m/s2 B．1 m/s2 C．0.5 m/s2 D．0.2 m/s2 解析：将动车的运动逆向等效为反向的匀加速直线运动，动车第七节车厢通过旅客过程，at2＝25 m，第六、七节车厢通过旅客过程，a(t＋4 s)2＝2×25 m，解两式得：a＝(－1)2 m/s2≈0.5 m/s2，C项正确． 答案：C 2.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线．列车A以恒定速率360 km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B，如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站，先在襄阳站登上B车，当A车快到襄阳站且距襄阳站的路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360 km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离，B车匀减速运动后停在随州站并卸客，A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站．则(　　) A．无论B车匀加速的加速度值为多少，s是相同的 B．乘客甲节约了五个站的减速、停车、加速时间 C．若B车匀加速的时间为1 min，则s为4 km D．若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2，则当B车停下时A车距随州站的路程为1 km 解析：当B车开始匀加速时，A、B两车之间的距离为s＝vt－t，又v＝at，若B车的加速度越大，则时间t越短，因而s越小，选项A错误；由题意可知乘客甲从襄阳到潜江节约了3个站的减速、停车、加速的时间，选项B错误；若B车匀加速的时间为1 min，则s＝3 000 m，选项C错误；若B车匀减速的加速度大小为5 m/s2，则t′＝＝20 s，因而当B车停下时A车距随州站的距离为s′＝vt′－t′＝1 000 m，选项D正确． 答案：D 3．(多选)一个做匀加速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度分别为v、7v，从a点运动到b点的时间是t，则下列判断正确的是(　　) A．经过a、b中点位置的速度是4v B．a、b中间时刻的速度是4v C．前时间内通过的位移比后时间内通过的位移少2vt D．前位移内所需的时间是后位移内所需时间的2倍 解析：中点位置的速度为v1＝＝5v，A错；中间时刻的速度为v2＝＝4v，B对；前一半时间的位移为s1＝·＝，后一半时间的位移为s2＝·＝，故位移差为s2－s1＝－＝，C错；前一半位移所需的时间为t1＝＝，后一半位移所需的时间为t2＝＝，故两段所需时间之比为＝，D对． 答案：BD 4.某同学在学习了直线运动和牛顿运动定律知识后，绘出了沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻初速度为零，则下列图象中该物体在t＝4 s内位移一定不为零的是(　　) 　 A B 　 C D 解析：A中在t＝0和t＝4 s时，物体的位移均为零，选项A错误；在v—t图象中图线围成的面积可表示位移大小，在0～2 s内物体位移与2～4 s的位移的矢量和为零，所以物体在4 s内的位移一定为零，选项B错误；C中物体在0～1 s做加速运动，1～2 s内做减速运动，2 s末速度为零，2～3 s内做加速运动，3～4 s内做减速运动，4 s末速度为零，物体一直在同一个方向上运动，所以位移一定不为零，选项C正确；D中物体在0～1 s内做正向加速，1 s末速度大小为v，位移为x，物体在1～2 s内做正向减速运动，由可逆性可得2 s末的速度为零，位移为2x,2～3 s内物体做反向加速运动，3 s末速度大小为v，位移为x,3～4 s内物体做反向减速运动，4 s末速度为零，位移为零，所以D中的位移一定为零，选项D错误． 答案：C 5．物体A、B的s－t图象如图所示，由图可知(　　) A．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动 B．从第3 s起，两物体运动方向相同，且vAvB C．0～5 s内两物体的位移相同，5 s末A、B相遇 D．0～5 s内A、B的平均速度相等 解析：在s－t图象中，物体的运动方向是通过位移的大小变化来体现的，而速度大小是通过斜率来表示的，故从第3 s起，两物体运动方向相同，且vAvB；从图象上看物体A比B迟3 s才开始运动，但是两物体并不是由同一位置开始运动；5 s末A、B相遇，但是在5 s内物体的位移A比B要大；由于位移不同，则5 s内A、B的平均速度也不相等． 答案：B 6．两个质点A