工商管理专业实习成绩评定书.docVIP

武汉纺织大学外经贸学院 实践成绩评定书 实习时间： 2014-2015 学年 1 学期 实习名称： 工商管理专业实习 学生姓名： 专业 工商管理 班级 1304班 指导姓名： 职称 实习成绩： 二0一四年十月制 具体实施计划 （含实习目的与要求、时间与地点、方式与内容、总结与考核方式，本部分由实习指导教师填写。） （一）、实习目的 是工商管理专业在对管理学以及相关专业基础课学习的基础上，所补充的实践环节内容，具有承前启后的意义，是学生理论联系实际的课堂，用来增加学生的实践知识，补充学习管理知识在实践中的应用，提高学生的就业竞争能力，为将来所学的专业课打好实践基础。 通过认识实习，可以进一步巩固和深化所学的基础理论知识（管理学等专业基础课），弥补课堂教学的不足，以提高学生理论知识的认识能力，熟悉生产工艺流程，企业管理部门的设计和管理过程，为后续专业课学习大好基础。 通过认识实习，了解产品的制造过程，熟悉企业人力资源管理机制，组织设计以及部门之间的协调方式，了解企业的市场运作，培养学生的专业素质。 通过认识实习，初步接触社会，提高学生的自主学习能力和社会交往能力，学习企业较新的现代管理理念，和创新协作的企业文化精神。 （二）、实习时间与地点 19-20周，校内 （三）、实习的要求： 实习工厂的选择 本专业实习工厂应具有中、大型规模和现代化的技术水平与管理水平，工厂实习部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的管理人员。 优先选择国有大中型企业，以及管理理念现代、生产技术先进的制造型企业。 为扩大学生知识面，可同时选择有关的几个大中企业。 对指导教师的要求 指导教师应具有强烈的责任心，认真刻苦，身体健康。实习中要强调教书育人，加强对学生的思想教育工作。 实习教师应具有一定的专业理论认识和较好的实践能力，能组织实习活动，与工厂相互配合，完成实习全过程，指导学生做好实习笔记和实习报告。实习结束后，对学生实习成绩给出实事求是的成绩评定。 实习教师应合理搭配，应具有一定的社交能力和组织能力，做好学生的良师益友。 实习结束后，及时向教务部门提交学生实习成绩。 对学生的要求 明确实习任务，认真学习实习大纲，提高对实习的认识，做好思想准备。 认真完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料。 虚心向技术人员和管理人员学习，尊重他人，及时整理实习笔记、报告等。 自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，注意安全，服从指导教师的领导。 实习结束后，应在规定时间内交齐实习笔记和实习报告。 （四）指导教师具体全权指挥实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。 没有完成实习全过程或没有交实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。 正常完成实习的学生毕业实习结束后，应将实习鉴定表、实习报告交指导教师。其成绩按个方面的情况综合评定：（1）学生在实习期间的表现；（2）实习报告； 考核学生毕业实习成绩时采用五级记分制记载：即优秀、良好、中等、及格和不及格。毕业实习成绩不合格者必须重新参加毕业实习否则不予毕业。 （1）优秀 实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到实习大纲中规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统的总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面日问题有独到的见解；实习单位和实习指导老师评价高；能独立完成实习报告，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。 （2）良好 实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导老师的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和解决；能按时完成实习报告，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。 （3）中等 实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成实习报告，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。 （4）及格 实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位老师的认可；能按时完成实习报告，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。 （5）不及格 实习工作态度不认