科学三年级下复习知识点(用).doc

青岛版小学科学三年级下复习知识点 1．推和拉都会产生___ ，____和___都会使物体 。推力和拉力也有 和 。 2、小车运动的速度与推力和拉力的大小有什么关系？ 答：推力或拉力越大，小车运动的速度就越快；推力和拉力越小，小车运动的速度就越慢。 3．小车在斜坡上为什么会自己向下跑？ 答：在斜坡上的小车受到地球的引力和惯性的作用才会自己向下跑。? 2．玩滑梯的启示 1．当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到 ，这是因为物体和地面之间有 。 2．摩擦力的大小与哪些因素有关系？ 答：①与接触面的光滑程度有关：两个物体的接触面光滑,摩擦力小;接触面粗糙,摩擦力大。 ②与物体自身的重量有关系：物体越重，摩擦力越大；物体越轻，摩擦力越小。 ③与接触面大小有关系。接触面越大摩擦力越大，反之越小 3、摩擦力与我们的生活有什么关系？假如没有了摩擦力我们的生活将会是什么样？ 答：摩擦力与我们的生活密不可分，我们的生活离不开摩擦力。假如世界上没有了摩擦力人们的日常生活都无法进行，会拿不起东西，穿不上衣服、房子盖不起来、没法走路等等。 4、生活中哪些地方还用到了摩擦力？ 答：生活中处处都用到了摩擦力。 例如：增大有益摩擦的：我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力，防止打滑． 减小有害摩擦的：轴承和旱冰鞋的接触面都弄的非常光滑是为了减小摩擦，达到更快的速度。 5、判断： （1）两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。?（? ） （2）轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。（?） （3）滑冰鞋与冰面没有摩擦力。 （? ） 3．跷跷板 1、在玩跷跷板的时候为什么小孩能把体重超过自己数倍的大人翘起来？ 答：因为跷跷板利用的是平衡原理，小孩那边坐得比较靠边，大人坐地靠近跷跷板的中心，这样就能够把大人翘起来了。 2、生活中常见的平衡现象有哪些？ 答：跷跷板、走钢丝时手里拿长棍子、用天平称量物品 3、在杂技团看走钢丝演出时，为什么演员手里会拿一根长棍子？ 答：演员拿一根长棍子的用处是能够随时调整和掌握身体的平衡，这样就不会从上面掉下来了。 4、天平是人们根据________原理制成的。它的结构主要包括：托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。 5、天平的使用注意事项？ 答：（1）物品和砝码的放置规则是：左盘物品、右盘砝码 （2）取用砝码不能直接用手拿，而是用镊子夹取。 3）称量结束，应尽快使托盘停止摆动 （4）放置砝码时应按照从大到小的顺序放置。 6、天平的调节和使用方法？ 答：（1）首先把天平放在水平的桌面上。（2）把游码调到零刻度（3）如天平不平衡，就调节右盘下的调节螺丝达到平衡。（4）将称量的物品放在左盘，然后估计重量并在右盘中放入相应的砝码。（5）如摆动小了，就可以通过调节游码来使它平衡。（6）读数时把盘中所有砝码的重量加上游码所示的数值就是物品的重量。 7、平衡的条件？ 左边距离中心的格数X钩码个数=右边距离中心格数X钩码个数 4．弹簧里的学问 1．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是弹力。 2．任何物体都有弹性，但是并不是任何物体都能产生弹力 3、弹力在日常生活中的应用？ 答：沙发里的弹簧、跳跳床、摩托车上的减振器、圆珠笔里的弹簧 4、设计一个装置，使高处落下的鸡蛋摔不破？ 答：我们可以在鸡蛋外面包上一层比较厚的棉纱，然后放在泡沫里，并在上面安装一个小降落伞。这样就摔不破了。 5、自己设计一个弹性玩具并把它写下来（写出设计思路） 6、当好小法官 （1）所有物体被压缩时都能产生弹力。（ √） （2）人体的皮肤也能产生弹力。（√ ） （3）自行车充足气后骑起来省力，这是因为车胎的弹力变大的缘故。（ √） （4）跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板，主要是为了增加协调性。（ ） （5）弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。（ √） 5．有趣的磁铁 1、你见过哪些形状的磁铁？ 答：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、针形磁铁等等 2、磁铁有哪些性质？ 答：①磁铁具有磁性，可以吸铁；②磁性大的磁铁隔着物体也可以吸铁；③磁铁两极磁性强，中间磁性弱；④磁铁可以指示南北；⑤磁铁两极之间同极相斥，异极相吸。 3、磁铁指南的一端叫南极用“S”表；指北的一端叫北极用“N”表示 4、生活中哪些地方用到了磁铁？ 答：冰箱门上有磁铁、磁性围棋、喇叭上有磁铁、电机里有磁铁、指南针等等 5、一块磁铁，如果没有标明南北极，你能找出它的南北两极么？怎样做？ 答：能找出他的南北两极。 做法一：用一条细线系在磁铁的中间，把磁铁吊起来，并保持自由旋转，等静止下来时，指南地一端是磁铁的南极，另一端是北极。（这是根据磁铁能指示南北方向的原理来判断的）。 做法二：找一块标明磁极的磁铁，用磁铁的一端来分别接近这块磁铁的两极，根据同极相吸、