高级中学08-09第一学期校德育工作计划.docVIP

中学2008-2009年第一学期德育工作计划 一、 指导思想 以《中学德育大纲》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《爱国主义教育实施纲要》为指导，以“和谐”为主题（即德育工作者素质状况与工作要求的和谐，德育内容与培养目标的和谐，德育方法与学生身心特点的和谐等），发挥德育对学校教育教学工作的动力、导向和保证作用，切实提高教育教学质量.依据各年级学生的不同特点，通过多种形式、多种渠道，积极推进素质教育，加强和改进我校德育工作，提高我校德育工作的针对性、实效性，充分发挥德育的育人功能，为培养能适应现代社会发展要求的，更高层次的“四有”新人服务。 二、工作目标 １．德育队伍和网络建设 ⑴继续坚持班主任工作月例会制度，逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度，充分调动班主任的工作积极性和创造性，建立一支高素质的班主任队伍。 ⑵教育和培养一支具有较强的宣传鼓动能力和组织指挥能力的学生干部队伍，以带动和培养广大同学提高“自治、自理、自律”能力。 ⑶健全德育网络，更好地发挥学生家长委员会和学生家长对学生的教育作用，加强与校外德育基地的联系，积极、主动地利用社区德育资源和力量，促使学校、家庭和社会教育形成合力，提高德育工作的整体效益。 2．学生的思想品德和行为规范教育 ⑴提高学生自觉遵守国家法令的意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《 中学学生在校一日常规》；做到言行文明，环境清洁，秩序良好。 ⑵以“主题活动月”为核心，提高学生的政治觉悟和思想道德水平；做到尊敬师长、勤奋学习，团结同学、热爱劳动、助人为乐、勤俭节约。强化责任意识、成人意识和国家意识。 ⑶加强时事教育，提高学生对国内、国际形势的认识能力和分析能力，以适应未来社会的挑战。 ３．制度建设方面 完善各种制度，使德育工作系统化、具体化，认真贯彻《班主任考核评分细则》、《学生违纪处分条例》、《先进班级评比细则》、促进德育量化管理。 三、工作要点 1、继续以”四项教育”为核心，积极开展各种德育活动 1）基础文明养成教育 以学习和落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为重点内容的基础文明养成教育，是学校德育始终不变的工作重点。各班级要抓住新生入学的时机，继续强化《守则》和《规范》的宣传教育，在新学期一周之内要求每个学生能背诵《守则》，熟知和理解《规范》，利用班会有计划的组织学生学习，全面加深学生对《守则》、《规范》和《处分条例》等文件掌握和理解。创造机会把《守则》和《规范》宣传到家长中间，加强学校教育和家庭教育结合度，使学生在学校内外基础文明行为习惯的养成不脱节。同时，各班结合贯彻“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”，将基础文明养成教育和学校的常规管理有机结合起来，坚持教育与管理，自律与他律相结合的原则，从最基础的小事情抓起，一点一滴地积累，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好风气，切实提高我校学生的基础文明水平。 2）诚信教育 认真落实《徐州市教育系统诚信教育工作规划》，大力倡导诚信教育，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，实现学风、教风、领导作风的根本好转，使广大教职员工真正成为学生诚实守信的表率。把诚信教育纳入德育评优、安全文明校创建等活动之中。各班根据中学生的特点开展多种形式的教育活动，不断建立和完善“学生诚信档案”制度，培养学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教育规范化、制度化、长期化。 3）爱国主义民族精神教育 明确中小学各学科民族精神教育的具体要求，在各学科教学中渗透民族精神。（1）利用重大节日、传统节日如教师节、国庆节等法定节日，以及“九一八事变”、 “一二、九运动”、 9月20日“公民道德宣传日”等重要事件和重要人物纪念日进行爱国主义民族精神教育，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展宣传教育活动。（2）利用时事如汶川地震、2008年北京奥运会和残奥会、神七发射重大事件等进行爱国主义民族精神教育。（3）今年9月是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，认真组织开展“校园交流开放日”活动。（4）结合国防教育、对新生进行入学教育，军政训练，集中开展宣传教育活动。 4）心理健康教育 认真组织学习《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《徐州市心理健康教育纲要》，积极实效开展中小学心理健康教育。建设高标准的心理辅导室；按照《徐州市中小学心理咨询工作守则》，建设好学校心理咨询教师队伍，要重视把心育课与各学科教学有机结合起来，将上好心育课作为青年班主任考核的一项重要依据，重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心育技术，全面提高学生心理健康水平。 5）生命教育 正确引导学生认知生命的价值和意义，教育学生珍爱生命，学会关注他人的生命。培养学生正确的生命观，促使学生发展成为身体健康人格