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检验溶液中是否含有Fe2+或Fe3+时,首先要选择合适的检验试剂,然后用化学语言描述相应的实验操作,实验现象及其结论,三者缺一不可,文字表达要规范、完整、准确. 4.某溶液中可能存在Mg2+、Fe2+、Fe3+,加入NaOH溶液, 开始时是白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最后变成红 褐色.下列结论正确的是 ( ) A.一定有Fe2+存在,一定没有Fe3+、Mg2+ B.一定有Fe3+存在,一定没有Fe2+、Mg2+ C.一定有Fe3+存在,可能有Fe2+,一定没有Mg2+ D.一定有Fe2+存在,可能有Mg2+,一定没有Fe3+ 5.能检验某溶液中有Fe2+无Fe3+的实验事实是 ( ) A.向溶液中加入2滴KSCN溶液立即变红色 B.向溶液中加入少许氯水后,再滴2滴KSCN溶液立即 变红色 C.向溶液中加入2滴KSCN溶液无明显变化,再加少许 氯水后立即变红色 D.向溶液中加入少许NaOH溶液立即产生红褐色沉淀 6.(2011·江门质检)某学生设计了如图所示的方法,鉴定 盐A的组成成分.由此分析,下列结论中正确的是( ) A.A中一定有Fe3+ B.C中一定有Fe3+ C.B为AgI沉淀 D.A一定为FeBr2溶液 总结: 氧化性 还原性 还原性 氧化性 铁 三 角 直 接 观 色 与KSCN 显色反应 利 用 的氧化性 利 用 与 铜 片 与 淀 粉 KI 试 纸 鉴 别方 法 小结: 浅 绿 色 棕 黄 色 血 红 色 不显红色 无明显现象 Cu被腐蚀 溶液变绿色 试纸不变蓝 试纸变蓝色 利用沉淀反应 与 作用 白色沉淀迅速变灰 绿色最后呈红褐色 立即产生红褐 色沉淀 再 见 再 见 * 铁及其化合物在高考中具有“霸主”地位,年年必考.突出体现在三个方面:一是铁及其化合物之间的转化关系,二是Fe3+、Fe2+的氧化性与还原性,三是Fe3+、Fe2+的检验.另外,Fe3+、Fe2+的氧化性、还原性在离子共存、离子方程式的试题中也常有体现;Fe(OH)3胶体、Fe(OH)2制备实验也经常考查.高考将会以铁及铁的化合物为载体,对基本概念、基本理论进行考查可能涉及与现代科技有关的应用问题、与社会生产生活紧密相连的问题,如铁的腐蚀、饮用水的净化等.二价铁与血红蛋白作用、氯化铁腐蚀印刷电路板等与生物、物理学科的相关渗透,也是高考的热点之一. 选项式诊断 诊断 判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×” 1.铁遇浓硝酸表面钝化,可保护内部不被腐蚀 (2010·北京高考T6-B) 2.稀硝酸和铁反应的化学方程式为:Fe+ 6HNO3(稀)===Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O(2010·安徽高 考T12-B) 选项式诊断 诊断 判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×” 3.用焦炭和空气反应产生的CO在高温下还原铁矿 石中的铁(2011·杭州质检T5-B) 4.磁铁(主要成分Fe3O4)与盐酸反应的产物为 FeCl3(2011·福建质检T7-D) 选项式诊断 诊断 判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×” 5. (“―→”表示反应 一步完成)图中三种物质能按上述关系转化 (2011·福州质检T3-A) 一、铁单质化学性质 二、铁的重要化合物 1.氧化物 化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗称 色态 铁的化合价 与盐酸反应后铁元素的存在形式 铁红 磁性氧化铁 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 +2 +3 +2,+3 Fe2+ Fe3+ Fe2+、Fe3+ 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色态 与非氧化性酸反应离子方程式 2.氢氧化物 白色固体 红褐色固体 Fe(OH)2+2H+ ===Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 热稳 定性 分解产物很复杂 受热分解: 制取反应的离子方程式 可溶性亚铁盐与强碱反应 可溶性铁盐与强碱反应 Fe2++2OH-=== Fe(OH)2↓ Fe3++3OH-=== Fe(OH)3↓ 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH
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