泗洪育才李南.pptVIP

常见的思想感情 忧国忧民 思乡怀人 建功报国 寄情山水 怀古伤今 个人情感趋向： 陶渊明弃官归隐 杜甫忧国忧民、 李白旷达乐观 陆游悲壮爱国 意象之情感：杨柳—惜别 圆月—思念 落叶—失意 春风—得意 古迹—怀旧 （一）从内容角度设问 （2008徐州连云港盐城） 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1、这首诗歌写了哪些内容？ 优美的景色，古朴的风俗，好客的主人。 2、诗的颔联写景中蕴涵哲理，是脍炙人口千古传诵的名句，就此谈谈你的看法。 当人生陷入某种困境时，如能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗，发现一片新的天地。 同是写秋，以下两篇表露出诗人的心境有何不同？ 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 “小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写? * 泗洪育才 李南 1、诗中的主人公形象 2、诗人自己的形象 3、诗歌中描写的景与物 诗歌中的形象通常指： 诗歌常见的表达技巧 1.表现手法: 托物言志 小中见大 以动衬静 虚实结合 以乐写哀 对比映衬 直抒胸臆 借景抒情 2.修辞方法： 比喻 拟人 对偶 1、居高声自远，非是藉秋风。 （虞世南《蝉》） 2、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 （陆游《十一月四日风雨大作》） 3、万籁此俱寂，但余钟磬音。 （常建《题破山寺后禅院》） A、以动写静 B、托物言志 C、虚实结合 D、小中见大 名题点击 （二）从抒发感情角度设问 过零丁洋（2008 镇江） 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 1、诗歌颔联通过＿＿和 两个自然景物，以形象的比喻描写国家和个人的命运；颈联用两个地名抒写了诗人＿＿＿的心情。 2、结尾两句以激动人心的议论， 表现出诗人怎样的生死观？ 春雪 （2008 南通） 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 表现作者终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 1.诗的第二句中“惊”一词表现作者怎样的心情？ 2.三四句富有浪漫主义色彩，从修辞角度进行赏析。 用白雪盼春的拟人手法，生动而传神地写出了春的 热闹，富有情趣。表现诗人渴望春天的急切心情 （三）从表达技巧角度设问 巩固 练习 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 （1）这首诗很讲究炼字，请自选一个字加以赏析。 （2）诗中流露出作者怎样的思想感情？ 例：“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。“下”是动词，月亮下来了，月影像一面镜子从天上飞下来，想像奇特。 抒发了诗人对故乡的依依惜别之情。 *