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3展开与折叠课件要点
图形的展开与折叠 2、下面是一多面体的展开图,平面图形的旁边都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)如果A面在多面体的底部,哪一面会在上面? (2)如果面F在前面,面B在左面,哪一面会在上面? (3)如果面C在右面,面D在后面,哪一面会在上面? * * 自主探究一: 做一做 操作:1.将一个正方体沿某些棱剪开,再展成平面图形 思考:在展成平面图形的过程中,你一共剪了几条棱? 2.六个边长相同的小正方形拼一拼,将、用胶带把邻边粘起来,折一折,试一试能不能折成正方体? 探究:1.把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,能得到哪些平面图形?把它们画出来与同伴进行交流。 2、把能折成正方体的平面图形画出来(不能重复) 自主探究二: 能否将得到的平面图形分类?你是按什么规律来分类的? 总结规律: 中间四个面 上、下各一面 中间三个面 一、二隔河见 中间两个面 楼 梯 天 天 见 中间没有面 三、三 连一线 第一类,1,4, 1型,共六种。 中间四个面 上、下各一面 第二类,2,3,1型,共三种。 中间三个面 一、二隔河见 第三类,2,2,2型,只有一种。 中间没有面 三、三 连一线 第四类,3,3型,只有一种。 中间两个面 楼 梯 天 天 见 1.把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到下面的些平面图形吗? 想一想,做一做 ( 2.把一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,你能得到下面的些平面图形吗? 想一想,做一做 ( 3.如图是一个正方体纸盒的展开图,想一想,再试一试面A,面B,面C的对面各是哪个面? A B C D E F 想一想,做一做 同桌相互交流一下你有什么发现? 正方体的表面展开图用“口诀”: 一线不过四, 田凹应弃之; 相间、“Z”端是对面, 间二、拐角邻面知。 总结规律: 一线不过四 × × 田凹应弃之 × × × × 相间、“Z”端是对面 A B A B A和B为相对的两个面 间二、拐角邻面知 C C D D C和D为相邻的两个面 1.下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体的是( ) B 2.右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是( ) B A B C D F E A B C 5 6 4 3 2 1 祝 你 前 程 似 锦 D 3. 下面图形中,哪些是正方体的表面展开图? × × 如图1—6的图形都是正方体的展开图吗? 图1 图2 图3 图4 图5 图6 是 是 是 是 不是 不是 下面是一个正方体的展开图,图中已标出三个面在正方体中的位置,E表示前面,F表示右面,D表示上面,你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位置吗? B C D A E F 下面图形都是正方体的展开图吗? 图(1) 图(2) 图(3) 图(4) 图(5) 图(6) 不是 不是 是 不是 不是 不是 如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图中的6个正方形中分别填入1、2、3、4、5、6使展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数和为7。 3.在图(1)~(4)的四个展开图中,哪一个 是(5)的展开图? (1) (2) (3) (4) (5) (1) 有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜色是什么? 黑 红 红 兰 兰 黄 黄 白 绿 甲 乙 丙 红、白、黄、兰、绿、黑 黄、白、红、兰、绿、黑 F C A
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