解直角三角形的应用1课件.ppt

【安徽2016】 19．如图，河的两岸l1与l2相互平行，A、B是l1上的两点，C、D是l2上的两点，某人在点A处测得∠CAB=90°，∠DAB=30°，再沿AB方向前进20米到达点E（点E在线段AB上），测得∠DEB=60°，求C、D两点间的距离． 锐角三角函数 焦陂职高丁勇 2．解直角三角形在实际问题中的应用 解直角三角形在实际中有广泛的应用，主要涉及测量、航空、航海、工程等领域，常作为习题出现的有以下几个方面：度量工作、工程建筑、测量距离等．解这类问题的一般步骤是： (1)弄清题中名词术语的意义，然后根据题意画出几何图形，建立数学模型； (2)将实际问题中的数量关系归结为直角三角形中元素之间的关系，当有些图形不是直角三角形时，可添加适当的辅助线，把它们分割成直角三角形； (3)寻求基础直角三角形，并解这个三角形或设未知数进行求解． 三、典型模块的命题方向 ——知识模块 2.解三角形 【安徽2011】19．如图，某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度．已知在离地面1500m高度C处的飞机上，测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°．求隧道AB的长( ≈1.73 )． 三、典型模块的命题方向