议论文课时写作教程:13.怎样写思辨性议论文.pptVIP

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  • 2017-06-08 发布于湖北
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议论文课时写作教程:13.怎样写思辨性议论文.ppt

议论文课时写作教程:13.怎样写思辨性议论文

《议论文课时写作教程》 第十三课 怎样写思辨性议论文 范例导引1 阅读下面的材料,思考:文章中如何体现思辨色彩? 出乎其外,静观宇宙之奇妙,俯察人世之百相,沉思生命之至理。 入乎其间,亲历世事之莫测,感悟人情之无常,力行经世之高志。 呜呼,在这“出”与“入”之间,包含的不正是一种智慧、潇洒,有重千钧的极品人生吗! 分 析 作者高标“出”世“入”世两大极致人生境界,指出我们这个社会需要“出”于世外冷静思考,更需要入乎世间奋不顾身地去践行理想。 作者思想深刻,识见不凡,融情思与哲理于一炉,“出” 与“入”是一个辩证统一体。 范例导引2 思考:下面文段如何多角度联想,辩证分析? 如果我们把仰望的视野放得更广阔一些,会发现文学史本身的发展也是仰望星空和脚踏实地的结合。法国文学之所以辉煌,正是因为既有仰望星空的浪漫主义大师雨果,也有脚踏实地的批判现实主义大师巴尔扎克。而一部中国文学史的发展,也是仰望星空与脚踏实地兼备而成。三千年前,勤劳勇敢的中华儿女生活在这片大地上,繁衍生息,创造发展,他们见事而歌,不平则鸣,这鲜活的情感故事,被《诗经》写实记下,记录的是先民们脚踏实地的一个个脚印。 分 析 “仰望星空”与“脚踏实地”本来是对立的两端。实际上是一个“寻找梦想”与“追求梦想”

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