语文课内古诗词赏析.docVIP

七年级上册课内古诗词赏析整理 《观沧海·曹操》 1、诗中统领全篇的一个字是：【观】；从写景的虚实上看，这首诗前八句写【实景】，后四句写【虚景】。 2、作者登临碣石看到了怎样的景象？请用生动的语言加以描述。 那苍茫浩瀚的大海上，无边无际，海中山岛突兀耸立。山岛之上树木丰茂，生机盎然。随着阵阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。 3、自选角度赏析诗句。 （1） 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 实写海水和山岛，采用了动静结合的手法。动态的“荡漾的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”相互映衬，显示了大海的宏伟辽阔和惊人的力量。 （2） 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（请从写作手法和抒情的角度，对其进行赏析。） 借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，这是虚景，是诗人的主观感受。表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负——统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。 4、本诗表达了作者怎样的胸襟和抱负？（诗中“若”字用得好在哪里？） 通过对大海吞吐宇宙宏大气势的描写，表达了作者博大的胸襟和统一中国的雄心壮志。 《次北固山下?王湾》 1、用形象优美的语言，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的景象。 春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，视野也因之开阔，静静的水面上和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远的江天上。 2、