语文出版社四年级下册《种子》课件2.ppt

种 子 学习目标 1、从小女孩交树种，推想她捡树种的过程，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。 2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情等细致描写，表现人物特点的写作方法。 3、认识“槐、掺、涩、兜、俊”等字，会写“略、涩、裤、惭、愧、俊、掠、唯、恐”等生字，并联系上下文和生活实际理解词义。 生字学习 略 涩 裤 惭 愧 掠 唯 恐 lüè kù lüè sè cán kuì wéi kǒng 词语学习 掺——掺杂 涩——羞涩 兜——裤兜 俊——英俊 小心翼翼——原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 落落大方——形容言谈举止自然大方、不拘谨。 课文感知 课文的哪些地方给你留下了深刻的印象？ 一是小女孩交树种的过程。 二是“我”的喜爱之情。 课文学习 交树种的动作 “小女孩儿走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。” …… “她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地往外抖。” 课文学习 交树种的动作 找出以上文字中，表示动作的词语。 “走”、“伸”、“低”、“掏出”、“展平”、“凝望”、“抖”。 说明小女孩很专注！ 课文学习 找出文