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《过秦论》ppt课件精选
“过”,名词(过失、过错),作动词(指出…过失、过错);“过秦”,即“言秦之过”,指出秦亡国的过失。 论,一种文体,古文中的所谓“论”,是论断事理,它包括论政,论史等文字。 《过秦论》是史论,名为“过秦”,实是“戒汉”。文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。 《过秦论》全文分为上、中、下三篇,课文是上篇,中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。 创作背景 秦始皇于 公元前230年灭韩; 公元前228年,攻邯郸,6年后灭赵; 公元前225年,决河水灌大梁城,灭魏; 公元前223年,派王翦率军60万灭楚; 公元前222年,灭燕; 公元前221年,灭齐。 推行郡县制,横征暴敛 大行封禅之典、大兴土木,营造阿房宫和陵墓 文化实行专制,焚书坑儒 缴获民间兵器,铸成12铜人 北筑万里长城,广修驰道,南开灵渠 大动干戈,北抵匈奴,南击闽越 动辄征夫百万,杀人如麻 汉文帝时期,是封建时代的所谓“盛世”,即旧史家艳称的“文景之治”的前期。这时,由于秦末衰敝的社会经济的恢复和发展,人民生活得到相对安定,社会呈现出繁荣的景象。 但是随着社会财富的增加,统治阶级中“淫侈之俗,日日以长”(贾谊《论积贮疏》),权贵豪门大量侵吞农民土地,逼使农民破产流亡,“卖田宅,鬻子孙”(晁错《论贵粟疏》),以至“易子而咬其骨”(贾谊《论积贮疏》)。 同时,刑罚苛重,民不聊生。汉文帝“外有轻刑之名,内实杀人”(《资治通鉴》卷十五),表面上废除肉刑,实际上只是改换一些杀人的名目而己。苛重的压迫剥削和酷虐的刑罚,使阶级矛盾日渐激化。而汉文帝周围一些权贵却对此视而不见,麻木不仁,说什么国家“已安已治”。 为了向汉文帝说明政治形势的严重性,他从关乎汉王朝兴亡的角度,写了著名的《陈政事疏》,又名《治安策》,从正面论析时势,提出自己的政治主张。 单音: 崤xiáo函/膏腴yú/杜赫hè/陈轸zhěn 孙膑bìn/带佗tuó/倪ní良/赵奢shē 逡巡qūn xún/遗镞zú/漂橹lǔ/鞭笞chī 蒙恬tián/藩篱fānlí/黔qián首 隳huī名城/锋镝dí/瓮牖wèng yǒu 绳枢shéng shū/氓méng隶/迁徙xǐ/蹑niè足 阡陌qiānmò/景yǐng从/锄櫌yōu/棘矜qín 非铦xiān/钩戟jí/长铩shā/谪戍zhé shù 多音字:(判断在具体语境中的读音) 遗yí策/既没mò/合从zòng/召shào滑 翟zhái,姓景/因利乘chéng便/俯首系xì颈 劲弩jìng nǔ/中zhōng人/墨翟dí 行háng伍/倔jué起/将jiàng数百之众 度duó长絜xié大/比权量liàng力 万乘shèng之势/朝cháo同列/百有yòu余年 一夫作难nàn 通假字 古今异义 于是秦人拱手而取西河之外(因河为池) 赢粮而景从 山东豪俊并起 流血漂橹 九国之师 名词活用 动词活用 形容词活用 1、有〔席〕卷天下,〔包〕举宇内,〔囊〕括四海之意,…… 2、〔内〕立法度,……〔外〕连横而斗诸侯。 3、〔南〕取汉中,〔西〕举巴蜀,〔东〕割膏腴之地,〔并〕收要害之郡。 4、〔南〕取百越之地,以为桂林、象郡。 5、乃使蒙恬〔北〕筑长城而守藩篱,…… 6、胡人不敢〔南〕下而牧马,…… 7、天下〔云〕集〔响〕应,赢粮而〔景〕从。 1、有表示比喻的。如:例1、7; 2、有表示处所、方向的。如:例2、6。 3、表示对人态度的。如:《鸿门宴》一文中“君为我呼入,吾得兄事之”,“您为我把他请进来,我要像对待兄长一样对待他。” 4、有表示用作工具的。如:《愚公移山》一文中“箕畚运于渤海之尾”,即“用畚箕(把土石)运到渤海边”。 如果是名词作状语的句子,往往在这个名词前面另有主语。如“天下云集响应”,既然有“天下”作全句的主语,那么,“云”、“响”就不大可能是主语了。 而在有些句中,主语根据上下文省略了,如前面的例2,“内立法度”,看似没有主语,其实,主语“秦孝公”承前省略了,那么,毫无疑问,“内”就是动词“立”的状语。 所以,要认识、掌握名词活用为状语,只能从句子的结构、意思入手去判断 。 文言句式 (一)判断句 ①陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。 ②仁义不施而攻守之势异也。 (二)被动句 ①一夫作难而七庙隳。 ②为天下笑者,何也? (三)宾语前置句 ①陈利兵而谁何。 ②崤函之固,自若也。 文言句式 (四)状语后置句 ①谪戌之众,非抗于九国之师也。 ②陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。 (五)省略句 ①南取百越之地,以(之)为桂林、向郡。 ②铸以(之)为金人十二。 ③倔起(于)阡陌之中。 ④威振(于)四海。 ⑤
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