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5 三角函数的应用 北师版 九年级下册 船有无触礁的危险？ 如图,海中有一个小岛A,该岛四周10海里内暗礁.今有货轮四由西向东航行,开始在A岛南偏西55°的B处,往东行驶20海里后到达该岛的南偏西25°的C处.之后,货轮继续向东航行. A B C D 北 东 情境导入 船有无触礁的危险 要解决这个问题,我们可以将其数学化,如上图 请与同伴交流你是怎么想的? 怎么去做? 你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗? A B C D 北 东 思考探究 解:要知道货轮继续向东航行途中有无触礁的危险,只要过点A作AD⊥BC的延长线于点D,如果AD＞10海里,则无触礁的危险.根据题意可知,∠BAD=55°,∠CAD=25°,BC= 20海里.设AD=x海里. 数学化 ? 答:货轮继续向东航行途中没有触礁的危险. D ┌ A B C D 北 东 55° 25° 如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为60°,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1m). 要解决这问题,我们仍需将其数学化. 请与同伴交流你是怎么想的? 准备怎么去做? 现在你能完成这个任务吗? 古塔究竟有多高 这个图形与前面的图形相同,因此解答如下. ? 这样解答 D A B C ┌ 50m 30° 60° 答:该塔约有43m高. 解:如图,根据题意可知,∠A=30°,∠DBC=60°,AB=50m, 则∠ADC=60°,∠BDC=30°,设CD=x m. 这道题你能有更简单的解法吗？ 某商场准备改善原有楼梯的安全性能,把倾角由原来的40°减至35°,已知原楼梯的长度为4m,调整后的楼梯会加长多少?楼梯多占多长一段地面?(结果精确到0.01m). 现在你能完成这个任务吗? 请与同伴交流你是怎么想的? 准备怎么去做? A B C D ┌ 楼梯加长了多少 （1）求AB-BD的长. 解:如图,根据题意可知,∠A=35°,∠BDC=40°,DB=4m. A B C D ┌ 4m 35° 40° 答:调整后的楼梯会加长约0.48m. （2）求AD的长. 解:如图,根据题意可知,∠A=35°,∠BDC=40°,DB=4m. A B C D ┌ 4m 35° 40° 答:楼梯多占约0.61m长的一段地面. 如图,一灯柱AB被一钢缆CD固定.CD与地面成40°夹角,且DB=5m.现再在CD上方2m处加固另一根钢缆ED,那么,钢缆ED的长度为多少?(结果精确到0.01m). 怎么做? 我先将它数学化! E B C D 2m 40° 5m 钢缆长几何 深化理解 解:如图,根据题意可知,∠CDB=40°,EC=2m,DB=5m.求DE的长. 就这样 ? ∴∠BDE≈51.12°. E B C D 2m 40° 5m 答:钢缆ED的长度约为7.96m. 如图,水库大坝的截面是梯形ABCD,坝顶AD=6m,坡长CD=8m,坡底BC=30m,∠ADC=135°. (1)求坡角∠ABC的大小; (2)如果坝长100m,那么修建这个大坝共需多少土石方?(结果精确到0.01m3 ) 咋办? 先构造直角三角形! A B C D (1)求坡角∠ABC的大小. 有两个直角三角形 先作辅助线! A B C D 6m 8m 30m 135° 解:如图，过点D作DE⊥BC于点E,过点A作AF⊥BC于点F. E ┐ F ┌ ∴∠ABC≈17°8′21″. 答:坡角∠ABC约为17°8′21″. （2）如果坝长100m,那么修建这个大坝共需多少土石方?(结果精确到0.01m3 ) 再求体积! 先算面积! 答:修建这个大坝共需土石方约10182.34m3. 100m A B C D 6m 30m F ┌ 计算需要空间想象力 课堂小结 运用三角函数的有关知识解决与现实生活有关的实际问题； 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 课后作业 完成本课时的习题。 学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 —— 谷超豪