小学作文写句练习打印版.docVIP

一年级　如何写一句完整的话 写话练习1：谁→干什么 一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。） 我在公园里读书。 小羊在山坡上吃草。 ?小鱼在水里游泳。 ?爸爸坐在沙发上看报纸。 ?妈妈在厨房里做饭。 1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整 爷爷_____________ _。 　 娜娜______ _。 老师_____ ___。 　　 小红__________ _。 妈妈___________ 。 2．下面的句子没有头，请你补充完整。 _____ ___在小家里洗衣服。 _ _______在教室里写作业。 _ _______在客厅里看电视。 ____ ____在操场上打篮球。 _ ___在厨房里做饭。 写话练习2：什么→是什么样 一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。 西瓜是圆的。? 月季花儿是红色的。? 文具盒是长方形的。? 月亮是圆的。? 自行车是崭新的。? 巧克力是甜甜的。 1．下面的句子没有头，请你补充完整。 __ _______是长方形的。 __ _____________是绿色的。 ____ __________是粉红色的。 ____ ____________是甜的。 _______ _________________ 是悦耳动听的。 2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。 天上的太阳是_______ _。 水里的小鱼是________ __。 我的文具盒是______ _。 张亮的书包是___ _。 娜娜的脸蛋儿是___ 。 爷爷胡子是___ ____。 写话练习3：我……，也……。 要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。 我爱爸爸，也爱妈妈。? 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。? 我爱读书，也爱画画。? 爸爸爱打球，也爱唱歌。? 奶奶爱听戏，也爱唱戏。? 我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。? 我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。? （1）我爱__________ _，也爱______ __________。 （2）我________________ ____，也________ ________。 （3）小明讨厌__ _，也________ 。 （4）_________ _________ 。 （5）