医学影像学.doc

目 录 《医学电子学基础与影像物理》本科课程质量标准 1 《断层解剖学》本科课程质量标准 12 《介入放射学》本科课程质量标准 21 《医学影像诊断学》本科课程质量标准 35 《医学影像检查技术学》本科课程质量标准 72 《超声影像学》本科课程质量标准 82 《医学电子学基础与影像物理》本科课程质量标准 课程编号 学 时：学分：适用对象：％％％％ 医学电子学基础 医用电子学基础是医学影像学专业的一门重要的专业基础课。随着电子技术的高度发展并越来越多地引进医学领域，形成电子技术与医学的相互交叉、相互渗透。日益增多的现代生物医学仪器，已成为医学临床诊断、治疗、检验、影像、护理、康复等不可缺少的工具和手段。由于医用电子学基础的内容极其丰富，所涉及的学科范围相当广泛，本大纲本着从实际出发的原则，在加强基本概念、基本分析方法的基础上以分立元件为基础，突出集成电路的运用。力求使学生通过学习： （一）借助医学仪器说明书能理解电路原理图，正确使用仪器。 （二）充分开发仪器的功能，并为进一步学习现代医学诊疗仪器、分析仪器、检验仪器打下基础。 本课程质量标准根据第3版全国高等医药教材建设研究会规划教材《医学电子学基础》(人民卫生出版社)编写。 第一章 基本放大电路 目的要求： 一、掌握： 1．半导体二极管的单向导电性。 2．半导体三极管的放大作用。 3．共发射级放大器静态工作点的估算法。 二、熟悉： 1．晶体二极管的伏安特性。 2．晶体三极管的输入输出特性。 3．放大器的性能指标。 三、了解： 1．了解晶体管的主要参数、频率特性。 2．多级放大器。 学时安排：理论授课：6学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：半导体、本征半导体、杂质半导体、放大倍数、输入阻抗、输出阻抗、通频带、非线性失真等。 二、主要教学内容： 1．晶体二极管：半导体的导电特性，PN结及其单向导电性，晶体二极管及其特性。 2．晶体三极管：晶体三极管的结构，晶体三极管的放大作用，晶体三极管的特性曲线，晶体三极管的主要参数。（自主学习） 3．基本放大电路：放大电路的基本概念，基本放大电路，放大电路性能指标的计算（自主学习），静态工作点稳定电路，多级放大电路。（自主学习） 第二章 生物医学常用放大器 目的要求： 一、掌握： 1．反馈的基本概念及负反馈的基本类型。 2．零点漂移、差模与共模信号、共模抑制比等基本概念。 二、熟悉： 2．负反馈对放大器性能的影响。 三、了解： 1．反馈类型的判断方法。 2．直流放大器的特点。 学时安排：理论授课：3学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：反馈、零点漂移、共模信号、差模信号、共模抑制比等。 二、主要教学内容： 1．生物电信号的特点：生物电信号的基本特征, 生物医学放大器的基本要求。 2．负反馈放大器：反馈的基本概念，负反馈的基本类型，负反馈对放大器性能的影响。 3．直流放大器（自主学习）：直流放大器的零点漂移，差分放大器。 第三章 集成运算放大器 目的要求： 一、掌握： 1．集成运放的组成与性能。 2．集成运算放大器传输特性。 3．理想运放工作在线性区和非线性区的特点。 二、熟悉： 1．反相比例运算放大器、同相比例运算放大器、加减运算放大器。 2．电压比较器。 三、了解：集成运放的主要性能指标。 学时安排：理论授课：3学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：集成运放、运算放大器传输特性、线性区和非线性区、虚短和虚断。 二、主要教学内容： 1．集成运放的组成与性能：集成运放的电路组成，集成运放的主要性能指标（自主学习），集成运放的理想模型。 2．基本运算放大器：反相比例运算放大器，同相比例运算放大器，加减运算放大器。 3．集成运放在信号测量及处理方面的应用：电压比较器。 第四章 振荡电路 目的要求： 一、掌握： 1．自激振荡条件。 2．正弦波振荡器的组成。 二、熟悉：文氏桥式RC正弦波振荡器。 三、了解： 1．振荡的建立和稳定。 2．RC串并联选频电路。 学时安排：理论授课：1学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：振荡器、自激振荡、选频电路、起振。 二、主要教学内容： RC正弦波振荡器：自激振荡的基本原理，RC串并联选频电路（自主学习），文氏桥式RC振荡器。 第五章 直流电源 目的要求： 一、掌握： 1．单相半波整流。 2．单相桥式整流电路。 3．三端集成稳压器。 二、熟悉： 1．串联型稳压电路。 2．电容滤波电路。 三、了解： 1．电感滤波电路。 2．π型滤波电路。 学时安排：理论授课：2学时。 教学内容： 一、基本概念或关键词：单相整流、滤波、稳压、集成稳压器。 二、主要教学内容： 1．整流电路： 单相半波整流，整流电路的主要参数（自主学习），单相桥式整流电路。 2．滤波